点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。构建新时代少先队社会化工作体系新时代少先队目录CONTENT准确把握少先队社会化发展要求01夯实校外少先队的组织基础02加强少先队校外辅导员队伍建设03活跃少先队校外社会实践活动04准确把握少先队社会化发展要求PART01准确把握少先队社会化发展的总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党对少先队工作的领导，准确把握新时代少先队社会化发展的改革方向，聚焦培养共产主义接班人，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，带领广大少先队员在主题鲜明的实践教育活动中砥砺品格、增长本领，自觉践行社会主义核心价值观，实现德智体美劳全面发展，感党恩、听党话、跟党走，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。准确把握少先队社会化发展要求⚫广泛动员社会资源，形成少先队工作联建共育机制，拓展少先队在校外的组织覆盖和工作覆盖，扩大少先队组织动员少先队员的渠道。⚫加强党建带团建、队建，大力推动形成党委领导、政府支持、共青团牵头、团教协作、社会协同的少先队工作体制机制，强化少先队工作支持保障。准确把握少先队社会化发展要求通过3年左右的努力，逐步构建组织基本覆盖、机制规范运行、资源广泛整合、阵地充分利用、队伍有效动员、活动形式多样、队员积极参与的新时代少先队社会化工作体系，形成校内外互为补充、有机联动，少年儿童普遍受益的少先队工作新局面。准确把握少先队社会化发展要求夯实校外少先队的组织基础PART02★将社区作为少先队组织迈向社会的重要支撑拓展区域化队建，本着应建尽建、能建必建的原则，2022年底前，推动20%的所在区域有小学或初中（含九年、十二年一贯制学校）的街道（乡镇）、社区（村），根据少先队员聚集区域、兴趣爱好、学校分布等建立少工委，常态化开展工作和活动。由街道（乡镇）、社区（村）党组织负责人担任少工委主任，鼓励区域内的小学、初中少工委主任担任少工委负责人。少工委委员主要由街道（乡镇）、社区（村）党组织负责人，区域内机关企事业单位优秀党员、团员，周边学校少工委主任、大队辅导员，家长、居（村）民代表、优秀退役军人、“五老”、社会热心人士等组成。夯实校外少先队的组织基础将青少年宫作为少先队迈向社会的重要支点2023年底前，共青团、教育、妇联、科协等系统的青少年宫、学生活动中心、儿童活动中心、青少年活动中心（营地）、科技馆等基本实现少工委建设全覆盖，由党组织负责人担任少工委主任。根据少先队员人数，结合各类社团以及活动周期、科目等因素建立少先队大、中、小队。加强“青年之家”的少先队组织建设，提升服务能力。将校外培训机构作为少先队组织迈向社会的重要增长点，主动在恪守党的教育方针、坚持公益原则、管理规范的校外培训机构中建立少先队组织，服务少先队员健康成长。夯实校外少先队的组织基础建好少先队活动组织◆扩大少先队组织动员少先队员的渠道，支持以社区小队、假日小队、志愿服务小队等多种形式，常态化开展有组织的少先队活动。◆做好校内外衔接，建立和完善“向社区报到”制度，鼓励少先队员周末、假期到街道（乡镇）、社区（村）等校外少先队组织报到，将队员在校外活动表现情况纳入“红领巾奖章”评价体系和少先队评优选先工作。夯实校外少先队的组织基础加强少先队校外辅导员队伍建设PART03全国、省、市、县四级要把校外辅导员培训纳入共青团、教育部门的少先队辅导员教育培训规划。做好校外辅导员培训管理做好岗前或者任职培训，2022年底前，实现新聘任校外辅导员须参加岗前培训或在担任辅导员职务3个月内参加培训的制度安排。街道（乡镇）、社区（村）、青少年宫的总辅导员、大队辅导员每3年参加不少于1次县级及以上少工委组织的集中培训，中队辅导员每年至少参加1次培训，培训内容应包括思想政治、新时代中小学教师职业行为十项准则相关内容。加强少先队校外辅导员队伍建设加强少先队校外辅导员队伍建设将少先队工作内容纳入校长（德育工作者）、青少年宫负责人培训中。各地积极建立对校外辅导员的评价、考核、管理机制。全国、省、市、县四级表彰的优秀少先队辅导员和优秀少先队集体，应有一定比例的校外少先队辅导员和校外少先队组织，各级红领巾巡讲团成员应包括优秀校外辅导员。符合条件的校外辅导员可参与相关职称评审、等级称号评定以及申报各级少先队辅导员名师工作室。各级少先队工作学会、相关高校、科研院所要加强少先队社会化发展相关研究。加强少先队校外辅导员队伍建设用好少先队校外活动阵地全国、省、市、县四级共青团、少先队组织联合相关单位做好营地（基地）的建设工作，2022年底前以省份为单位，按每万名少先队员不低于1个的比例，打造“少先队实践教育地图”，让少先队员就近就便参与校外实践活动。每个营地（基地）应具备“六个一”：1.一套运行机制2.一个品牌实践活动3.一枚“红领巾奖章”特色章4.一支校外辅导员队伍5.一批结对学校6.一个活动“打卡”模式加强少先队校外辅导员队伍建设加强少先队队室、队角等专有阵地建设2022年底前，推动具备条件的共青团、教育、妇联、科协系统的青少年宫、青少年（学生、儿童）活动中心（营地）、科技馆等校外阵地以及“青年之家”等场所建立少先队队室、队角等少先队活动空间。新建、整修相关设施时，具备条件的要开辟少先队活动空间。鼓励有条件的企事业单位、部队等在相关场所设少先队队室、队角、文化墙等。加强少先队校外辅导员队伍建设活跃少先队校外社会实践活动PART04深化校外实践活动思想内涵充分利用“七一”、“八一”、“十一”等重大节点及“六一”、“十•一三”建队日等少先队重大节庆日，在革命历史纪念场所等红色阵地常态化组织少先队员开展纪念活动、仪式教育和少先队活动课。清明节期间，积极组织在烈士纪念设施开展祭扫活动，努力实现基本覆盖。加强符合少先队组织特点的活动设计和课程研究。各级少先队组织要以“争做新时代好队员”主题实践活动为统揽，广泛开展少先队员革命传统教育、国防教育、法治教育、安全教育、劳动教育、民族团结进步教育，打造“少年军校”、“少年警校”、“少年科学院”、“红领巾讲解员”等活动品牌。活跃少先队校外社会实践活动完善实践教育活动协同机制各部门单位要发挥优势，支持少先队组织开展思想性强主题鲜明的公益性实践活动，条件具备的应向少先队组织常态化开放。教育部门要支持少先队开展校内外实践活动，简化审批流程。各级团委、少工委要发挥好统筹、协调职能，广泛争取社会资源支持少先队开展校外实践，积极协调国家机关、企事业单位、部队等与少先队组织建立联建共育机制，为少先队组织开展体验生活、感知社会、了解国情等实践教育活动提供支持。活跃少先队校外社会实践活动•建立健全共青团、少先队组织牵头，相关部门共同参与的工作支持保障机制。•将少先队工作纳入街道（乡镇）、社区（村）、青少年宫的党组织整体工作安排。•各级党委宣传部门、文明办要将少先队工作纳入宣传工作整体部署，纳入文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园创建和未成年人思想道德建设工作。•民政、农业农村部门要将少先队工作纳入城乡社区治理和乡村振兴促进工作统一部署，支持建立少工委，加强青少年事务社工队伍建设，开展劳动实践。强化支持保障活跃少先队校外社会实践活动点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。演示完毕谢谢你的观看新时代少先队

防拐骗安全教育班会Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor；Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor20XX演讲人:XXX时间:20XX.08.09遇到不认识的人！怎么办？到第二大街怎么走可以带我去吗？01当不认识的人和你说话不要相信。应赶快离开02不要吃陌生人给的任何东西，更不要和陌生人走。小朋友，好吃的糖果给你~识别坏人的误区误区一、长得和善就是好人不要单从穿着，年纪判断一个人是好是坏。有时候！穿着整洁的人不一定是好人，年长和善的老人也可能会犯罪。误区二、坏人都是男性有调查显示名女性罪犯的比例组建呈上升趋势。大家千万不要印象中“阿姨比叔叔文明”滴对陌生的成年女性放松警惕。不要随便接受陌生女性的食物玩具等。只要是对方是陌生人，无论对方长成什么样都不要和对方走。记住！坏人惯用的伎俩几乎没有坏人将“坏”字写在自己脸上，从表面上看，我们很难分辨出谁是好人，谁是坏人。因此，要预防拐骗，绑架，大家就要熟悉坏人经常使用的小伎俩。假装求救伪装身份威逼利诱1假装求救有些坏人会利用儿童的同情心来进行诱拐活动。如果陌生人说找不到路，请你帮他带路，或者他丢了东西，请你帮他找东西，这个时候大家要小心，不要上当。2伪装身份有些坏人会伪装成父母的熟人，邻居，警察，快递员，无业管理者等多种身份。然后编故事说带你去见父母，去陌生的地方，或者入室检查等。这个时候大家不要跟陌生人走或给陌生人开门。3威逼利诱有些坏人会用玩具，食物等诱骗儿童上当。有些坏人则会利用儿童的恐惧心理，通过威吓的方式来拐骗儿童，如果陌生人给你食物，玩具，或者吓唬你说你弄坏了他的东西，要带你走。这个时候要提高警惕，并寻求其他人的帮助。选择合适的求助对象警车在户外或主要都市建设的临时警务站，如遇到困境，可以找带有警务标语标志标识的警务站，警车，派出所寻求帮助。老师保安工作人员其它如果在校园内或校园附近遇到危险,可以向学校老师或校内安保人员求助。一些公共场合常常有安保人员巡逻，大家在遇到紧急情况时可以向保安求助。找熟悉或固定性强的人如商铺。饭店等地方的服务站点。在商场，超市，游乐场等地方遇到意外时，大家可以去服务台，办公室，或周围找工作人员求助。如何防范危险外出时和家人做好约定无论去哪里，每次外出都要向家人打招呼，告诉家人自己要去哪里，和谁在一起去做什么，什么时候回家。如果无法按时回家打电话告诉家人外出活动期间，要掌握好回家的时间，如果无法按时回家，要及时打电话告诉家人。妈妈，我去找小燕跳绳了，大约一小时后回家。外出时家里没人如果外出时家里没人，可以给家人留一张便条，告诉他们自己的去向。1、如果外出时家里没人，可以给家人留一张便条，告诉他们自己的去向。2、无人的建筑物，废弃的大楼，空旷的楼顶等偏僻的地方玩耍。4、树林，高速公路，河边，高压电附近，这些地方容易发生迷路，交通事故等意外3、公共场所中，加油站，公园，电影院，饭店等。如果想去洗手间，最好有大人或朋友相伴，不要一人独自前往。高压线下高速公路树林和伙伴在一起胜过独自一人独自一人呆在家里这时有人敲门！不予理睬，家装家里没有人如果门上有门镜，可以先看看门镜外是不是陌生人如果是，不要开门.隔着门问一问对方是谁，除了家人外，不要给任何人开门。如果陌生人自称是无业，快递，警察，父母的朋友等，可以请他们稍后再来。如果陌生人赖在门外不走可以打110报警。独自在家时要提前做好防护措施1.将家里的门窗关好，锁好。2.将家里的电视机打开，如果是晚上，要拉好窗帘，将房间内的灯全部打开，营造家中有人的假象。陌生人，我不理，陌生地，我不去。人给食，要婉拒，安全歌，请牢记。版权声明感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！1.在觅知网出售的PPT模板是免版税类（RF：Royalty-Free）正版受《中国人民共和国著作法》和《世界版权公约》的保护，作品的所有权、版权和著作权归觅知网所有，您下载的是PPT模板素材的使用权。2.不得将觅知网的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。更多模板烦请登陆：http://www.51miz.com/ppt/防拐骗安全教育班会Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor；Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor20XX演讲人:XXX时间:20XX.08.09

爱护牙齿这是怎么回事？看看班上还有谁掉牙、换牙了？你们的爷爷奶奶也掉牙。他们掉的牙和你们掉的牙是一样的吗?你们掉的是乳牙，过段时间会长出新的牙齿；爷爷奶奶掉的是恒牙，掉了可就长不出新牙了。换牙是很正常的事情，每个孩子都要经历。它标志着我们长大了。我们为什么会换牙？人自出生至六岁，是头颅骨骼发育最快时段，出生时上下鄂牙床骨骼较小，随着身体发育，牙床也生长变大，乳牙会显得越来越小，它的功能不能满足生长需要；人的牙床到六至七岁以后基本定型，以后的生长变化很小。在换牙的时候，每颗牙齿都很“娇气”，一不小心就会损坏牙齿。牙齿刚刚松动时就随便摇晃刚长出的新牙老用舌头舔⚫换牙时应注意的事项：⚫不要摇动自己已松动的牙齿；⚫不要舔自己新长出来的牙；⚫乳牙没掉就长出新牙时应该到医院看牙医；⚫经常吃一些含钙质多的食物；⚫……比一比：谁的牙齿白又亮?口腔要经常检查饭后要漱口早晚要刷牙掌握正确的刷牙方法口腔不健康，发音影响大。早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

开学防疫第一课我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗疫情防控不放松：德尔塔病毒传播性强，不侥幸、不冒险姓名：XXX时间：XXX目录一认识“德尔塔”毒株二正确认识新冠疫苗接种三面对德尔塔，做好个人防护四校园常态化疫情防控要求认识“德尔塔”毒株——第一部分——开学防疫第一课:新冠变异病毒“德尔塔”防控知识认识“德尔塔”毒株德尔塔毒株最早于2020年10月在印度被发现，起初被媒体称为“双突变”病毒。据印度卫生部今年3月底公报：这种新的变异毒株携带E484Q和L452R突变，可能导致免疫逃逸和传染性增强。世卫组织将这一变异毒株命名为B1617，并在5月31日用希腊字母δ(德尔塔)命名。什么是德尔塔毒株？认识“德尔塔”毒株德尔塔毒株三大显著特点0201传播力更强03可能存在免疫逃逸但疫苗仍有保护作用病毒载量高德尔塔毒株有哪些特点？认识“德尔塔”毒株☼“德尔塔”变异株病毒的传染性和传播能力显著增强，潜伏期或者传代间隔缩短，病毒的传播速度在加快。☼“德尔塔”变异毒株比以往毒株的传播能力提高了一倍，比在英国发现的毒株传播能力提高超过40%特点一、传播力更强☼根据德尔塔病毒感染者的样本PCR检测病毒结果显示：病毒载量有显着增加的特点，患者发病以后转为重型、危重型的比例要比以往高，而且转为重型、危重型的时间也提前了，患者体内病毒载量高患者核酸转阴所需要的时间延长。☼来自英国的研究团队发现：与感染阿尔法变异毒株的人相比感染德尔塔变异株的人群住院风险要高出一倍。特点一、传播力更强认识“德尔塔”毒株☼确诊病例中没有接种过疫苗的人群，转为重症或者发生重症的比例显著高于接种疫苗的人，疫苗对新毒株仍然有保护作用。特点三、可能存在免疫逃逸，但疫苗仍有保护作用☼还有研究表明：相比未接种疫苗的病例，接种疫苗的病例从确诊到产生抗体阳性的时间短，CT值高（体内病毒载量不高），住院时间短。正确认识新冠疫苗接种——第二部分——开学防疫第一课:新冠变异病毒“德尔塔”防控知识正确认识新冠疫苗接种7月29日凌晨，国家传染病医学中心主任、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏在微博发文称，如果不打疫苗，感染的人数可能会更多。到底疫苗作用如何，最终需要真实世界的防控数据。钟南山院士此前也表示，全病毒灭活疫苗肯定是有保护作用，特别是检查了对德尔塔毒株，从实验室的资料以及从广州160多个有限的资料里边发现，密切接触者用了疫苗，接种完全程的和没有用疫苗全程的，它的保护力是看得出来，对感染有60%以上的保护作用，对重症有接近80％的保护作用。接种疫苗后仍被感染？打疫苗还有用吗？正确认识新冠疫苗接种目前获准在未成年人中使用的新冠病毒疫苗为国药集团中国生物北京生物制品研究所有限责任公司(北京生物)和北京科兴中维生物技术有限公司(北京科兴中维)生产的新冠病毒灭活疫苗(Vero细胞)。新冠病毒灭活疫苗(Vero细胞)免疫程序为2剂次，其中北京科兴中维疫苗每剂间隔至少2周，北京生物疫苗每剂间隔至少3周。后续如未成年人获准使用新冠病毒疫苗种类、厂家、免疫程序有更新调整以最新规定为准。问题一1.我国在青少年中获批使用的新冠疫苗是哪种？需要接种几剂次？间隔多久？正确认识新冠疫苗接种不良反应主要还是局部的疼痛、红肿，主要是局部反应为主，全身反应很少，个别人可能会有发热等表现，是完全是可控的，是安全的。一般不需特殊处理，注意休息，多喝水，2-3天即缓解。问题二2.接种后会不会有不良反应？正确认识新冠疫苗接种（1）接种过程中，监护人应全程陪同在场。接种时应携带有效证件（身份证或户口本等），接种当天穿着宽松的衣服；（2）接种前避免空腹，接种前、后不要进行剧烈运动，接种完成后多饮水，注意休息；（3）接种前，未成年人监护人应当充分阅读《新冠病毒疫苗接种知情同意书》，并配合健康问询和知情告知工作，如实告知健康状况；（4）接种后要在接种现场留观30分钟，如出现不适，请及时告知现场工作人员；（5）接种疫苗后应继续做好个人防护，戴口罩、勤洗手、保持个人卫生问题三3.青少年接种前后要注意什么？正确认识新冠疫苗接种①对疫苗中任何成分包括辅料和制备工艺中使用的物质等过敏，既往发生过接种疫苗后严重过敏反应，不能接种。②患急性疾病、如荨麻疹发作，诺如病毒引起的急性腹泻、急性阑尾炎、内出血、急性胰腺炎、急性肺炎等。③有伤口感染、炎症等引起发热，不能接种。④有惊厥、癫痫、格林巴利综合征，其他进行性神经系统疾病、脑病或精神疾病史或家族史，不能接种。以下情况不能接种未成年人接种禁忌！注意！正确认识新冠疫苗接种已被诊断为患有先天性或获得性免疫缺陷，不能接种。淋巴瘤，不能接种。白血病或自身免疫性炎症性疾病，不能接种。严重呼吸系统疾病、严重心血管疾病、肝肾疾病，不能接种。恶性肿瘤，使用抗肿瘤药物等免疫抑制剂，不能接种。流感疫苗、肝炎疫苗、HPV疫苗、其他肺炎疫苗、带状疱疹疫苗、麻风腮疫苗未超过14天，不能接种。以下情况不能接种正确认识新冠疫苗接种青霉素、头孢、牛奶、鸡蛋、花生、芒果、海鲜、酒精、麦麸、花粉、尘螨过敏等，可以接种。轻微感冒、无发热，可以接种。月经期，可以接种。骨折、外伤，无感染发生，可以接种。以下状况可以接种慢性湿疹、慢性荨麻疹、慢性鼻炎、乙肝病毒携带者（非药物治疗期），可以接种。面对德尔塔，做好个人防护——第三部分——开学防疫第一课:新冠变异病毒“德尔塔”防控知识面对德尔塔，做好个人防护做好个人防控仍要持续落实有效的防控措施，包括与他人保持安全社交距离，遵守咳嗽礼仪，勤洗手，戴口罩，做好环境物表清洁与消毒，保持室内通风，避免去人群拥挤场所等。做好个人防控，落实有效防控措施由于德尔塔变异株患者的病毒载量高，呼出病毒浓度大，传染性极强，所以过去的密接概念已不适用。现在密接者的概念是“在同一空间、同一单位、同一建筑，在发病前四天”，和病人相处在一起的，都是密切接触者。面对德尔塔，做好个人防护☼出入公共场所务必佩戴好口罩，尽量避免不必要的接触公共场所物体或物品，接触之后尽快洗手或使用免洗手消毒剂涂擦双手。☼外出回家后，先换鞋子，将户外鞋妥善放置在入门处或门外合适位置，脱去外衣，立即用流动水，涂抹洗手液洗手，将手清洗干净后，才能触摸家里的物体物品。☼建议外衣更换后，才能在沙发或床上落座。(1)避免聚集，外出后请勿将病原带入家中尽量减少不必要的外出，不扎堆聚会面对德尔塔，做好个人防护对于人员流动较大的商场、写字楼等场所应当加强通风换气，每天下班后，空调系统新风与排风系统应当继续运行一段时间。(2)遵守“咳嗽礼仪”保持手部卫生一般情况下，涂抹适量清洁剂如洗手液或香皂等，按照“六步洗手法”揉搓，在清洁的流动水下冲洗干净，就能达手卫生效果。(3)勤洗手对于人员流动较大的商场、写字楼等场所应当加强通风换气，每天下班后，空调系统新风与排风系统应当继续运行一段时间。(4)加强通风换气校园常态化疫情防控要求——第四部分——开学防疫第一课:新冠变异病毒“德尔塔”防控知识校园常态化疫情防控要求面对疫情，我们要严阵以待，掌握科学的方法，我们要坚决守住疫情防线，科学防控、坚持防疫！秋季是呼吸道疾病高发季节，要时刻提高警惕，加强疫情防控的自觉性，增强卫生健康意识，正确佩戴口罩，注意个人卫生，定期开窗通风，做好健康检测，加强锻炼，规律作息，提高自身免疫力，从你我做起，防范疫情，人人有责，少聚集，少出门，勤洗手，勤通风！保护好自己就是保护好他人校园常态化疫情防控要求科学佩戴口罩乘坐公共交通工具、进入人员较为密集或通风不良的场所、到医院就诊以及出现呼吸道症状时，应自觉佩戴口罩。口罩佩戴要规范，让口罩紧贴面部、遮住口鼻。服从学校防控要求入校时，请保持一米间隔，进行体温检测。学生减少不必要外出，教职员工减少不必要出差。未经许可的、14天内有疫情中高风险地区旅居史、有发热等身体不适症状的校外人员不得入校，学生宿舍严禁校外人员进入。校园常态化疫情防控要求4外出回来、饭前便后、触摸公共物品后，都要及时用流动水加肥皂或洗手液洗手，切勿用脏手触摸眼口鼻。咳嗽、打喷嚏时尽量避开他人，用纸巾或弯曲的手肘遮挡口鼻，使用后的纸巾立即丢弃并洗手。注意个人卫生3保持社交距离减少前往人群密集或相对密闭的场所，在公共场所内自觉与他人保持社交距离，尤其要避免与有呼吸道症状的人员近距离接触。校园常态化疫情防控要求05/谨记食品安全始终遵循生熟分开的原则，接触生鲜食材前后要及时洗手，未洗手不触摸眼口鼻；肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。06/加强室内通风经常开窗通风，能保持室内空气流通，降低疾病传播风险，至少每日通风2次、每次30分钟以上。气温日渐降低，开窗通风时也请注意保暖，避免感冒。07/做好健康监测做好自己和家人的健康监测，如出现有发热、干咳等可疑症状，要戴好口罩，及时前往发热门诊就诊。就医过程要做好防护，尽量避免乘坐公共交通工具。开学防疫第一课我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗疫情防控不放松：德尔塔病毒传播性强，不侥幸、不冒险姓名：XXX时间：XXX

Teachers'moralitywarningeducation师德师风警示教育XXX中心小学⚫⚫⚫前言新时代下的师德师风1违反师德师风的具体表现2《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读3违反师德师风的典型案例4做“四有”好老师，当育人大先生5目录01新时代下的师德师风新时代下的师德师风1.2.1.2.新时代下的师德师风02违反师德师风的具体表现1;;;违反师德师风的具体表现2;;违反师德师风的具体表现3010203;04违反师德师风的具体表现4;;违反师德师风的具体表现03《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读04违反师德师风的典型案例012018920219违反师德师风的典型案例0220201220217违反师德师风的典型案例0320217320182020违反师德师风的典型案例042021102016112018违反师德师风的典型案例05202110112018违反师德师风的典型案例0620211132018违反师德师风的典型案例07202111:违反师德师风的典型案例05做“四有”好老师当育人大先生2014做“四有”好老师，当育人大先生做“四有”好老师，当育人大先生10123456789做“四有”好老师，当育人大先生◼◼;◼◼◼◼◼◼◼◼做“四有”好老师，当育人大先生Teachers'moralitywarningeducation师德师风警示教育XXX中心小学

主讲人：XXX时间：20XX年XX月XX日什么是法？与未成年人相关的法律有哪些？定义：法是反映统治阶级意志，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。简单来说：法就是告诉人们：哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做法具有惩罚性《义务教育法》《收养法》《刑法》《民法》《治安管理处罚条例》《预防未成年人犯罪法》《未成人保护法》等等！与未成年人相关的法律有哪些？大家谈：问题1.哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽读物或音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸毒、注射毒品；（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。严重不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意损坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入营业歌舞等场所；（九）其它严重违背社会的不良行为；（十）吸烟、酗酒。中度不良行为是泛指与小学生守则、小学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对相其关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。轻度不良行为上课说话，不爱学习不听父母及老师的话欺负小同学过马路时不看红绿灯，乱闯红灯乱丢垃圾不按时完成作业发生在大家身边的轻度不良行为：大家想一想问题2.哪些行为是我们不能做的？参与赌博打架斗殴12调皮捣蛋，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；故意毁坏公物，如在书桌上乱刻乱画；不遵守交通规则，过马路乱闯红灯好吃好喝，攀富比阔以大欺小，没有钱进网吧就强行向弱小同学索要；5314不遵守公共道德，吃完东西，把包装盒等垃圾随手乱扔等等不拘小节的坏习惯1、纠集他人结伙滋事2、扰乱治安3、携带管制刀具4、强行索要他人财物5、多次偷窃6、吸食、注射毒品总的来说主要有以下几点：7、多次拦截殴打他人9、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击等等）8、参与赌博，屡教不改总的来说主要有以下几点：贪图享受，不思进取逞强好胜从众心理缺乏关爱逆反心理。嫉妒心理未成年犯罪主要集中在两个方面：盗窃、故意伤害未成年人犯罪的原因：未成年犯罪主要集中在二个方面1、盗窃:就是指偷东西，没有经过主人的同意随便拿走他人的财物，包括钱与物品。2、故意伤害：是指是指故意非法损害他人身体健康的行为（简单来说就是打架）寓言故事一个人偷拿邻居家的一根针被告到法庭，法官在审判完这件案子时，在最终的量刑上却定了与一位偷牛贼一样的罪，小偷很不服气，问法官，为什么我只偷了一根针却判得与偷牛一样重，没等法官回答，偷牛贼说：我当初就是从拿别人一根针开始的。这个故事告诉我们勿以恶小而为之，一根针确实不算什么，但是同学们也许有听过这么一句话，小时偷针，大时偷金。因此，我们从小就要养成好的习惯，千万不可以随便拿别人东西。2004年6月23日上午，某县发生一起故意伤害致死案件，受害人、犯罪嫌疑人均是小学生。2004年6月23日上午8时20分左右，被害人石某在某台球室发现了与自己有过节的杨某，就叫了四名对杨某后殴打他。这时，杨某的同学李某用自己随身携带的尖刀，朝被害人石某的左侧前胸刺了一刀，石某失去了抵抗能力，手按着伤口逃跑，但杨某还是追上前对其进行殴打，而后犯罪嫌疑人李某、杨某感到事态严重逃离现场。被害人石某受伤后被同去的同学送进了当地卫生院抢救，但由于伤势过重，当日抢救无效死亡。犯罪嫌疑人李某，为了威风才买来尖刀，想不到闯下了大祸；犯罪嫌疑人李某、杨某及被害人石某三人均是未成年人，三人又是同学，竟然为了一点所谓的“过节”，打架斗殴，拔刀相加，酿成悲剧。少年儿童受法律保护的合法权益有：4、享受劳动保护权2、接受父母抚养权增强自我防范意识，避免受到不法侵害：1、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移；还可以就近进入居民区，以求得帮助。2、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，与应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离的方向等情况，事后立即向民警或公安部门报告，或告知家长老师3、万一遭到了殴打，要做的第一件事情就是设法和老师或家长取得联系。如果头晕或是骨折、流血，一定要向路人求助，请他帮你通知学校，以及告帮忙联系家长，看病治疗的医药单据和诊断书一定要收存妥当。公安部门抓到坏人后，要根据这些来确定事件的性质，然后报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。争做合格小学生，我们该怎么做？1、我们自己积极学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。2、要依法自律，自觉抵制各种诱惑：不沉迷于网络游戏，不浏览内容不健康的网页，慎重会见网友。不吸烟、不喝酒、珍爱生命，远离毒品。3、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。4、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。争做合格小学生，我们该怎么做？5、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。6、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。7、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。远离毒品的危害，对毒品危害的了解摇头丸的主要成分是冰毒，是冰毒的一种。冰毒的成分是甲基苯丙安，纯品很像冰糖，贩卖者为了便于吸食者使用，制作成各种规格的片剂、丸剂，就是“摇头丸”———人服食后为释放能量会不停手舞足蹈，摇头晃脑。冰毒是一种精神类毒品，吸食后透支人体的能量，对内脏器官伤害很大。吸食者有暴力攻击倾向，易引发暴力攻击、性侵害、抢劫等事件，成为社会治安隐患。有人曾诉说吸食冰毒后的感觉：“血液沸腾，敢干平时最不敢干的事。”有报章透露，冰毒吸食一次即可成瘾。冰毒对吸食者和社会的危害性，远甚于海洛因。远离毒品的危害，对毒品危害的了解罂粟为一年生植物，植株高1米到5米，花为蓝紫色或白色，叶子为银绿色，分裂或有锯齿。罂粟花落后，在顶端结成椭圆型的果实──罂粟果。取罂粟果划破表皮，会流出乳白色的果汁。果汁暴露于空气后干燥凝结，即变成褐色或黑色，这就是生鸦片。生鸦片经过提炼生成吗啡，吗啡再经化学药物提炼即生成海洛因。远离毒品的危害，对毒品危害的了解新型毒品“麻果”，比摇头丸毒性更强。新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言的，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，是国际禁毒公约和中国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续食用能使人产生依赖性的精神药品（毒品）。鸦片、海洛因等麻醉药品主要是罂粟等毒品原植物再加工得到的半合成类毒品，而新型毒品大部分是通过人工合成的化学合成类毒品，所以新型毒品又名“实验室毒品”“化学合成毒品”。同时，因为新型毒品的滥用多发生在娱乐场所，又被称为“俱乐部毒品”“休闲毒品”“假日毒品”。远离毒品的危害，对毒品危害的了解海洛因亦称盐酸二乙酰吗啡，英文名Heroin，译为海洛因。其来源于鸦片，是鸦片经特殊化学处理后所得的产物。其主要成分为二乙酰吗啡，属于合成类麻醉品。迄今为止已有一百多年的历史。毒品市场上的海洛因有多种形状，是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品，多数为白色结晶粉末，极纯的海洛因俗称“白粉”。有的可闻到特殊性气味，有的则没有。由于海洛因成瘾最快，毒性最烈，曾被称为“世界毒品之王”，一般持续吸食海洛因的人只能活7一8年。远离毒品的危害，对毒品危害的了解k粉“K粉”的化学名称叫“氯胺酮”，其外观为纯白色细结晶体，在医学临床上一般作为麻醉剂使用。2003年，公安部将其明确列入毒品范畴。K粉的吸食方式为鼻吸或溶于饮料后饮用，能兴奋心血管，吸食过量可致死，具有一定的精神依赖性。K粉成瘾后，在毒品作用下，吸食者会疯狂摇头，很容易摇断颈椎；同时，疯狂的摇摆还会造成心力、呼吸衰竭。吸食过量或长期吸食，可以对心、肺、神经都造成致命损伤，对中枢神经的损伤比冰毒还厉害。“未成年人”以及“未成年人犯罪的概念”“未成年人”根据《未成年人保护法》规定：未成年人是指未满十八周岁的公民；我国《刑法》规定：不满14周岁的人对自己的所有行为不负刑事责任；已满十四周岁不满十六周岁的人犯破处门杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；对其他行为不负刑事责任；已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。因此，在我国，未成年人犯罪指的是14周岁以上未满18周岁的人犯罪。根据《中华人民共和国刑法》第十七条第四款之规定：因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。主讲人：XXX时间：20XX年XX月XX日

教师说课教学设计丨教育培训丨教师课件丨信息化教学丨微课点击输入您的名称或标题目录Contents一：教学分析二：教学设计三：教学过程四：教学反思1第一部分教学分析课程性质丨教学内容丨教学目标丨学情分析丨教学重点丨教学难点》课程性质教学分析添加标题单击添加详细文字说明，或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明，或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明，或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明，或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明，或复制文本黏贴自此右键只保留文字》教学内容教学分析0103050204您的内容您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字您的内容您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字您的内容您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字》教学目标点击输入计划的详细文字内容，文字语言要精炼概括，避免用冗长空洞的词汇，给人以真实诚挚的感觉。计划条理要清晰，可操作性要强，用清晰明了的思路呈现自己想要表达的观点与计划。的思路呈现自己的观点与计划。点击输入计划的详细文字内容，文字语言要精炼概括，避免用冗长空洞的词汇，给人以真实诚挚的感觉。计划条理要清晰，可操作性要强，用清晰明了的思路呈现自己想要表达的观点与计划。的思路呈现自己的观点与计划。点击输入计划的详细文字内容，文字语言要精炼概括，避免用冗长空洞的词汇，给人以真实诚挚的感觉。计划条理要清晰，可操作性要强，用清晰明了的思路呈现自己想要表达的观点与计划。的思路呈现自己的观点与计划。输入标题教学分析点击输入简要文字内容,点击输入简要文字内容。标题二点击输入简要文字内容,点击输入简要文字内容。点击输入简要文字内容,点击输入简要文字内容。标题一点击输入简要文字内容,点击输入简要文字内容。标题四标题三》学情分析教学分析01添加标题请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文02添加标题请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文03添加标题请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文04添加标题请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文05添加标题请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文字请在此处添加本节说明文》教学重点4STEP添加标题3STEP添加标题2STEP添加标题1STEP添加标题点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本点击此处添加段落文本教学分析》教学难点点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明点击添加关键字在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入教学分析2第二部分教学设计教学策略丨教学方法丨课堂教学丨教学资源丨小组学习》教学策略010203040506添加文本添加文本添加文本添加文本添加文本添加文本n您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。n您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。简要说明教学设计》教学方法010302点击输入标题点击输入标题点击输入标题在此录入本图表的综合描述说明，在此录入本图表的综合描述说明，在此录入本图表的综合描述说明在此录入本图表的综合描述说明，在此录入本图表的综合描述说明，在此录入本图表的综合描述说明在此录入本图表的综合描述说明，在此录入本图表的综合描述说明，在此录入本图表的综合描述说明教学设计》课堂教学点击此处添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本33%添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本58%添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本63%添加标题单击此处添加文本单击此处添加文本22%教学设计》教学资源此处添加标题35%A此处添加标题87%D此处添加标题92%E此处添加标题52%B此处添加标题35%C单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题标题标题标题标题标题教学设计》小组学习B添加标题单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处A添加标题单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加标题单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加标题单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处C添加标题单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处D添加标题单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加标题单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处单击此处添加文字单击此处添加文字单击此处添加标题教学设计3第三部分教学过程教学阶段丨课前准备丨课堂实施丨课后提升》教学阶段您的内容打在这里您的内容打在这里您的内容打在这里您的内容打在这里您的内容打在这里您的内容打在这里您的内容打在这里教学过程》课前准备点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。点击添加关键词点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。点击添加标题在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。教学过程》课堂实施76%添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留48%添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留22%添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留教学过程》课后提升文本文本文本文本文本文本n您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。n您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。n您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。n您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并n您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。n您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。教学过程4第四部分教学反思课堂教学问题丨学生学习问题丨以学生为本丨提升课堂效果丨教学总结》课堂教学问题01请在此添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。02请在此添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。03请在此添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。04请在此添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。教学反思》学生学习问题添加标题添加标题添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字单击此处添加文字小标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字单击此处添加文字小标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字单击此处添加文字小标题教学反思》教学总结这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容标题一标题二标题三标题四这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容可以添加主要内容1234教学反思》以学生为本教学反思添加标题添加标题添加标题添加标题单击添加详细文字说明，或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明单击添加详细文字说明，或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明单击添加详细文字说明，或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明单击添加详细文字说明，或复制文本黏贴自此右键只保留文字单击添加详细文字说明》提升课堂效果教学反思您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字输入标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字输入标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字输入标题您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字输入标题谢谢聆听THANKS!演讲人：XXX

秋季开学校园安全工作会议内容汇报学校秋季安全工作会议安全责任重于泰山。事事关系着我校稳定发展的大局，关系着学校的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。学校要求全校每一位教职工都要以对学生高度负责的态度，坚持“教育在先、预防为主”的原则，全身投入到学校安全工作之中，坚持一岗双责制度，切实在各自的工作岗位上把安全工作抓紧、抓细、抓实、抓好。目录CATALOGPART-01学校安全工作目标PART-03具体安全防范措施PART-02学校安全工作要求学校安全工作目标-01-安全责任重于泰山。事事关系着我校稳定发展的大局，关系着学校的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。➢突出预防为主➢突出加强监管➢突出落实责任抓好“三个突出”➢加强宣传教育和队伍建设➢加强安全基础工作➢加强协作联动做到“三个加强”➢规范化➢标准化➢精细化实现“三化”消除学校的安全隐患，杜绝安全责任事故，为全校师生营造一个安全祥和的工作、学习环境。本学期学校安全工作目标要求学校安全工作要求-02-安全责任重于泰山。事事关系着我校稳定发展的大局，关系着学校的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。学校安全工作要求（一）严格落实安全管理责任强化安全责任意识树立一个观念：确保安全是第一责任；强化三个意识：安全责任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。严格落实工作责任单位主要负责人的“第一责任”，学校校委会成员的“一岗双责”责任。学校层层签订安全工作目标责任书，将主体责任层层分解，落实到每个教师身上，形成全员抓安全的工作格局。细化“一岗双责”要求建立“一岗双责”责任体系，按照“管业务必须管安全”的原则，将安全责任分解到校委会每位成员。学校安全工作要求（二）建立长效管理机制◼开展“安全管理网格化建设年”活动，建立网格化安全管理模式进一步细化和调整各项安全管理制度与责任人员分工，将学生在校学习的时间、活动区域等安全工作和责任全部落实到具体的处室和教师个体，实行“网格化”管理，建立“横向到边、纵向到底”的学校安全工作网络，提高学校常态安全工作水平。◼完善安全工作制度制度是规范行为的保障，是建立长效管理机制的基础，按照市教育局提出的“安全工作制度建设年”活动总体要求，依据《中小学幼儿园安全管理办法》对学校安全制度建设的具体要求，各学校要对重点部位、重要设施和关键环节制订明确的安全管理规定，做到事事讲安全、人人有职责、处处有规章，通过制度上墙、汇编成册、下发师生等形式呈现。◼严格执行责任目标考核学校按照“一岗双责”及每位教师的安全工作目标责任书的要求，制定对教师的安全责任目标考核细则，将安全职责与个人业务考核挂钩，纳入教师年度考核。凡是安全职责落实不好而出现严重问题的，按照“一票否决”原则，一律取消其评选各种先进的资格。学校安全工作要求（三）狠抓隐患排查整治◼加强隐患自查自纠继续完善隐患自查自纠制度，做到安全隐患自查每日一查，每周小结，每月汇总上报。一旦发现隐患立即采取措施加以整改，做到“责任、措施、资金、期限、应急预案”五落实。◼争取社会各界的参与学校通过开家长会、致家长信等方式积极争取家长支持、参与、监督学校安全工作，并向他们公布学校监督举报电话。同时，积极与相关司法部门和交警大队联系，充分发挥学校法制副校长作用，形成教育合力。学校安全工作要求（四）强化安全应急演练安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。01本学期将继续实行每周一次的“应急演练日”活动，使师生掌握避险、逃生、自救、互救的方法，确保学生参与率达到100%。02学校安全工作要求（五）以网格化管理为切入点，实施学校安全精细化管理，努力构建平安和谐校园在新的形势下，学校安全工作形势尤其严峻。01为确保师生和学校财产安全，我校在抓好安全常规管理的同时，将学校安全工作进一步抓实、抓细。02本学期我校安全工作除按区局安全办要求，实施网格化管理外；还进一步细化了“四个护导”、“四个加强”，对学生进行全方位、全天候护导，明确各位老师职责与责任，确保各项工作落到实处，收到实效。03具体安全防范措施-03-安全责任重于泰山。事事关系着我校稳定发展的大局，关系着学校的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。◼禁止追逐打闹，欺侮同学，发生矛盾多作自我批评，并找老师妥善处理；◼不找外人到校滋事，加深矛盾；◼不与社会上的不良青年交往；◼严禁携带玩耍危险物品（如刀、枪、棍、爆炸物等）进出学校应遵守秩序，禁止攀伏楼梯栏杆；◼严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹；◼上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢；放学后、双休日和节假日不得进入校园。具体安全防范措施一、教育学生要友好相处具体安全防范措施⚫加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育，培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。⚫要教育学生行路靠右侧通行，禁止学生骑车上学，禁止互相追逐、不抢行；要服从交通红绿灯的指挥；⚫禁止驾驶摩托车等机动车辆；禁止攀爬、倚扶机动车辆行走。⚫要教育学生不在铁路周围玩耍、逗留，不得损坏铁路设施。⚫禁止学生乘坐非法营运车辆和三无车辆及报废车上放学。⚫要求家长送学生时要在学校东西两侧下车⚫接学生时所有车辆要停在学校东西两侧的路上，接送车辆不准在校门前的路停留。二、遵守交通规则，防止交通事故具体安全防范措施三、抓好校园消防安全⚫加强校园消防安全管理和宣传教育。层层落实消防安全工作责任，认真开展安全防火自检自查。⚫教育学生保护好灭火器材和消防栓及疏散指示标记，灭火器箱和消防栓及疏散指示标记对的班级就负责它的监管和卫生。⚫要求每周打扫一次。⚫集中组织开展"四个一"专题活动：召开一次专题班队会；上一节消防课；布置一份消防安全家庭作业；向家长发送一条消防短信，切实把消防安全工作做实、做细。⚫学会正确操作使用灭火器和消防栓，学会火灾时正确的逃生自救方法。具体安全防范措施⚫要严格落实校园安全防范措施，建立治安防控体系。发挥校园警务室作用，提高物防、技防水平。⚫校园监控系统已覆盖整个校园，没有死角，有事发生有据可查。⚫要加强门卫治安力量，严格执行门卫管理制度⚫学生出校门必须凭班主任假条并有家长接护方可离校。⚫班科任每节课上课时都要清点学生人数，上课时任课教师即为班级安全工作的第一责任人。四、抓好校园治安防范具体安全防范措施⚫教师不得把学生逐出教室，不得安排学生出校门办私事。⚫节假日、双休日值班的教职工要明确职责，要按时交接班，坚守岗位，认真维护好校内秩序，保护好学校财产；⚫保卫人员要做好早、中、晚学生出入校的监管工作；⚫非本校人员禁止进入校园。⚫参加值周班级的学生应按时上岗，认真负责，协助值班领导和保卫人员维护好校园正常的秩序。四、抓好校园治安防范课间活动安全，学生不准在走廊、楼梯，草坪，树带下，前楼门洞里及前教学楼前面活动具体安全防范措施四、抓好校园治安防范班主任要教育学生不追逐、疯打、跑跳，不做危险的动作。不许学生围坐国旗座、护坡、台阶，不准坐窗台。不要在楼下3米内玩耍。要加强校内外大型活动和学生上下课秩序管理，在楼梯拐角、大门口等重点部位设立警示标志在学生课间、放学等人员密集时间段，严防拥挤踩踏事故发生。按照学校安排的安全责任人必须按时在操场、走廊定人定点维持秩序具体安全防范措施五、抓好秋季卫生防疫和食品卫生安全当前正值秋季，是各类传染性疾病的高发期。建立切实可行的预防传染性疾病应急机制。要严格落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，防止外部传染源进入校园。坚决杜绝传染性疾病的发生和蔓延。学校小卖店不得经营“三无”食品。加工裸露食品。学生教室要经常通风换气，定期消毒。大风天不准开窗户。高度重视饮用水的安全，饮水机要定期消毒。要定期对从业人员进行食品卫生安全知识教育，坚决防止食物中毒事件发生。要加强食堂、小卖店的卫生管理，从业人员必须按时进行健康检查，取得健康合格证后方可上岗从业。具体安全防范措施六、学校要抓好校舍安全排查⚫组织专门力量，对校舍进行一次拉网式排查，做到不留死角。⚫将楼梯扶手、门窗、围墙、护坡、厕所、体育设施等设施的安全隐患纳入排查整治范围。⚫发现问题及时处理。七、全面抓好校园安全教育和应急演练⚫要将学生的安全防范意识和技能的培养融入日常教学环节，开展经常性、针对性强的宣传教育。⚫学校将定期组织开展以防震、防火等为主要内容的疏散演练活动，提高学生的安全素质，掌握在危险时刻正确应对、自救互救的必要知识和技能。具体安全防范措施八、严防溺水事故的发生教育学生禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾等。01下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击。02下班后电子白板、灯、电脑、饮水机及时关。03教育学生不乱摆弄各种电器设备。远离操场的高压电线杆和拉线。04要求不乱接电源。05不要把电暖风、做饭的家用电器带到学校。06具体安全防范措施九、学校建立安全事故报告制度发生安全事故，班主任老师要及时报告学校，事故发生的时间、地点、原因及造成的后果要口头或书面报告。对隐瞒情况不报者，一经查出要严肃处理。01学校要求全校每一位教职工都要以对学生高度负责的态度，坚持“教育在先、预防为主”的原则，全身投入到学校安全工作之中，坚持一岗双责制度，切实在各自的工作岗位上把安全工作抓紧、抓细、抓实、抓好。为促进我校健康发展做出自己新的贡献。02秋季开学校园安全工作会议内容汇报演示完毕感谢您的观看安全责任重于泰山。事事关系着我校稳定发展的大局，关系着学校的整体形象，必须做到“警钟长鸣”。学校要求全校每一位教职工都要以对学生高度负责的态度，坚持“教育在先、预防为主”的原则，全身投入到学校安全工作之中，坚持一岗双责制度，切实在各自的工作岗位上把安全工作抓紧、抓细、抓实、抓好。

前言召开这次家长会的目的为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功一、教学简介二、班级工作汇报三、家庭教育四、家长互动教学简介第一章关注班上每一个学生没有最好，只有更好班级没有后进生不以一时成败论英雄教学理念教学简介让每一位学生都健康成长培养良好的学习习惯培养良好的心理素质培养良好的道德品质培养有理想抱负的人教学简介班主任工作汇报第二章班主任工作汇报思想意识成绩方面学习难度学习内容心理方面五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。我们的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文我认为，学生成长发展，做人是根本学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”才能欠缺是“次品”身体不行是“废品”心理不良是“危险品，而思想不好是“危害品”而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。班主任工作汇报我经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。班主任工作汇报班主任工作汇报我们班共53人。男生31人，女生22人，大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流，也让我们师生结下了深厚的友谊。班主任工作汇报部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性。部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草等等。学习自觉性较差，做什么事都要老师或家长看着。部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草等等。少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上网玩游戏而浪费时间造成无心学习。部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性。班主任工作汇报家庭教育第三章家庭教育很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。家庭教育每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。家庭教育家庭教育第一、热情支持第二、认真督促第三、仔细检查第四、积极配合家庭教育第一、抓作业第二、抓态度第三、关注孩子的学习过程第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标家庭教育家长互动第四章1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况4、多给孩子一点鼓励和信心5、严格管理时间，科学安排时间6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱7、要用平和的心态去看待孩子8、尽量抽时间多陪陪孩子9、在孩子面前做好表率10、做好孩子的安全教育工作家长互动多一份责任少一份放任多一份鼓励少一份训斥多一份关心少一份随意家长互动家长互动多一份理解少一份责备多一份赏识少一份自弃结束寄语尊敬的各位家长，为了孩子我们相聚在一起，但学校教育并不是万能的，它需要家庭教育的积极配合。你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们未来社会的新人才，为了孩子，让我们真诚携手，共轨同行吧！最后，祝各位家长家庭幸福、工作顺利！谢谢大家！会议结束谢谢观看

安全用电主题班会ANQUANYONGDIANZHUTIBANHUI十八校五十班目录01电的简单认识电的危害0203生活中的安全用电一电的简单认识1.雷电现象2.静电现象生活中看到的电13524自然界的物质里都含有一种很小的带电的粒子，叫电荷。当电荷有序排列时，就显示出了电性。人们发现电流可以帮我们干活。电荷静止或杂乱无章运动时，不显电性。当电荷有序流动时，就产生了电流。1电的简单认识什么是电二电的危害电器火灾人身触电6当闻到烧胶皮、烧塑料的难闻气味时，应立即停电并检查电器是否故障。电器附件不可堆放可燃物；电器接线要牢固，插头不能松动；电器老化停止使用；二电的危害2134二电的危害123首先切断着火点电源；求助大人灭火（通常情况下，用干燥的沙子或专用的干粉灭火器灭火千万不能用水灭火，也不能用泡沫灭火器灭火，因为水导电，容易触电伤人）；较大火灾要迅速逃离火场并拨打“119火警电话（一定要告诉消防人员准确的地址）。8二电的危害触电就是人体接触带电体，电流通过人体造成伤害。轻者致人昏迷，重者致人死亡。安全电压：36伏▬触电的概念9三生活中的安全用电小心用电湿手、湿布有导电作用。不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。正常情况下，家用电器的外壳不带电。如果连接它的导线破损或受潮漏电，外壳就会带电，就可能发生触电事故。10三生活中的安全用电小心用电不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。不要乱动电线、灯头、插座。因为，带电部分也许已暴露在外，接触它有触电的危险。11三生活中的安全用电在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩耍。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。小心用电12三生活中的安全用电户外活动遇到雷雨时，不要站在大树、烟囱、尖塔、电线杆等底下，也不要站在山顶上，因为高耸、凸出的物体容易遭受雷击。在开阔的水面游泳或划船的同学，在雷雨时要赶快离开水面，否则会成为雷击的目标。小心用电13三生活中的安全用电小心用电家用电器冒烟，起火怎么办？使用家用电器时，一旦发现冒烟、起火，应当马上拔下电源线插头，切断电源。一般说来，家用电器冒烟、起火是由于电器内部产生障碍造成的，所以，必须首先切断电源。14三生活中的安全用电小心用电发现有人触电，在救助时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。电四电的安全标志三雷电的危害1324应该留在室内，关好门窗；在室外工作的人员应该躲入建筑物内；不接触铁丝网、金属门窗、建筑物外墙等金属物体，远离电线等金属装置；打雷时不打电话；在野外不站在高处，不拿金属物体，寻找低洼处躲避。五雷电的危害和防范如何防范雷电对人的伤害18两首安全用电、防电的顺口溜家庭安全用电常识破损电源快修理，湿手不能碰电器两首安全用电、防电的顺口溜寻找低洼处不往高处站室外安全放电注意事项结束语同学们！通过今天的学习，大家对电的知识有了一个简单抽象的了解，大家也学习了一些生活中的用电常识和注意事项、学习了一些常见的电力安全标志，希望同学们在今后的生活中注意用电安全，更好的保护自己，也希望大家努力学习，将来更好的研究电，让它为我们的生产生活带来更大的益处！谢谢欣赏THANKYOUFORWATCHING

抗震救灾抗震救灾主题班会主题班会主要内容第一部分：介绍地震相关知识第二部分：介绍著名地震第三部分：爱心与灾区重建第四部分：逃生法则及自救常识第五部分：地震正确逃生方法第六部分：地震时应急防震工作第七部分：家庭防震准备众志成城抗震救灾众志成城抗震救灾第一部分地震相关知识什么是地震？地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。众志成城抗震救灾关于地震成因的假说有以下几个：1.断层说：是指板块漂移导致地应力积累，其应变能量破坏了岩层，导致岩层断裂而发生地震。2.岩浆说：指地下岩层导热不均，部分体积膨胀导致岩层断裂而发生地震。3.相变说：指地下物质在一定温度和压力下，结晶状态发生了改变导致体积变化引发地层断裂，产生地震。4.气爆说：岩浆渗入岩层引发地层中可燃气体爆炸，产生地震。5.弹性回跳说：地壳受挤压弹性形变，反弹回来产生地震。6.核爆炸说：地壳下面核原料达到临界值发生天然核爆炸。7.地下雷暴说：指地层中热压电效应产生的电场及其感应电场之间发生剧烈放电，形成地下雷暴，产生巨大爆破力，导致地震。地震成因众志成城抗震救灾地震类型众志成城抗震救灾天然地震：火山地震构造地震陷落地震其他地震:人工地震孤立型地震双震型地震前兆指地震发生前出现的异常现象，伴随地震而产生的物理、化学变化（振动、电、磁、气象、水氡含量异常等），往往能使一些动物的某种感觉器官受到刺激而发生异常反应。➢地下水异常：地震前出现的主要异常有发浑、翻花、冒泡、升温、变色、变味、井孔明显变形、泉眼突然枯竭或涌出等现象。➢动物异常：牛、马、驴、骡等惊慌不安、不进厩、不进食、乱闹乱叫、打群架、挣断缰绳逃跑、蹬地、刨地、行走中突然惊跑。➢电磁异常：电磁异常是指地震前家用电器，如收音机、电视机、日光灯等出现的失灵现象。地震前兆众志成城抗震救灾众志成城抗震救灾地震震级及烈度地震震级：地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。一次地震释放的能量越多，地震级别越大。地震烈度：同样大小的地震，造成的破坏不一定相同；同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。众志成城抗震救灾众志成城抗震救灾地震现象众志成城抗震救灾地震时，最基本的现象是地面的连续振动，主要特征是明显的晃动。地震造成的灾害首先是破坏房屋和建筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%～80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地震裂缝极震区的人在感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。地震震波众志成城抗震救灾众志成城抗震救灾地震感人事迹众志成城抗震救灾无私的超市老板娘：胡国香众志成城抗震救灾第二部分介绍著名地震5.12汶川大地震众志成城抗震救灾名称：5.12汶川大地震时间：20008年5月12日14时28分04秒地理位置：震中心为四川省汶川县映秀镇震中经纬度：约北纬30度，东经103度震级：里氏震级8.0级，矩震级7.9级地震类型：构造地震伤亡人数众志成城抗震救灾69227人遇难374643人受伤17923人失踪震后灾区惨状感人瞬间众志成城抗震救灾420雅安大地震众志成城抗震救灾196人遇难11470人受伤21人失踪伤亡人数众志成城抗震救灾名称：4.20雅安地震时间：2013.4.20地点：四川省雅安市芦山县震级：7.0级震后灾区惨状震后雅安众志成城抗震救灾众志成城抗震救灾第三部分爱心与灾区重建温总理在灾区我们在一起我们在一起灾区工作指导爱心传递我们在一起爱心传递我们在一起灾区重建我们在一起资源捐助我们在一起国际援助：欧盟——欧盟人道主义援助办公室决定通过红十字国际委员会等机构向中方提供200万欧元紧急援助联合国儿童基金会——基金会提供30万美元紧急援助国内援助：全国共接收国内外社会各界捐赠款物（截至2008年9月25日12时为止）总计594.68亿元，实际到账款物总计594.08亿元，已向灾区拨付捐赠款物合计268.80亿元港澳台援助：台湾--20亿新台币援助灾区。（约合4.5亿人民币）香港特区政府--3.5亿港元援助。（约合人民币3.1亿元），两个月后追加20亿元，2009年2月20日，再次拨款40亿元，共63.5亿港元，属于2008-2009财年的拨款。澳门特区政府--1.1亿人民币。（包括半官方的澳门基金会的1千万人民币）个人团体捐款：邵逸夫：1亿，郭台铭：6000万灾区祈福我们在一起众志成城抗震救灾第四部分逃生法则及自救常识逃生十大法则1.为了您自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火众志成城抗震救灾3.不要慌张地向户外跑，将门打开，确保出口4.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处众志成城抗震救灾逃生十大法则5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动6.汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶众志成城抗震救灾逃生十大法则7.务必注意山崩、断崖落石或海啸8.避难时要徒步，携带物品应在最少限度众志成城抗震救灾逃生十大法则9.不要听信谣言，不要轻举妄动10、等情况稳定后，亲一定记得利用各种条件去告知家人自己是安全的！众志成城抗震救灾老公，我安全了别担心。终于联系到你了媳妇，吓死我了!逃生十大法则自救四大常识1.大地震时不要急2.人多先找藏身处众志成城抗震救灾3.远离危险区4.被埋要保存体力众志成城抗震救灾自救四大常识众志成城抗震救灾第五部分地震正确逃生方法在学校1、在教室众志成城抗震救灾①上课时候千万不要锁教室的后门。②如果楼层较高，千万不要跳楼、跳窗，也不要在教室里乱跑、争抢外出。③从高楼向下转移时，千万不要跳楼，也不能乘电梯。④要注意保护头部，以防异物砸伤。在学校2、在操场、室外众志成城抗震救灾①站立不稳时，可原地不动蹲下，以免在地震中摔倒。不要慌张地往室内冲。②双手抱住头部，注意避开高大建筑物或危险物，如电线、标牌、盆景等。③远离在建中的建筑物。④在山区，要警惕滚石、山体滑坡、泥石流、山洪、崩塌等。在学校3、若在多媒体、多功能教室等地方众志成城抗震救灾如来不及撤离，可就地躲在排椅下，用书包等物保护头部，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，待主震过后尽快撤离。在家中众志成城抗震救灾1.地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。2.正在用火、用电时，要立即灭火和断电，防止烫伤、触电和发生火灾。3.立刻将门打开，尤其是坚固的防盗门，以免主震过后撤离时，房门、大门变形卡死无法进出。平时要事先想好万一被关在屋子里，如何逃脱的方法，准备好梯子、绳索等。在街上众志成城抗震救灾1.在街上，要赶紧撤离到空旷处，要远离危险的地方。2.如果正在过桥，要紧紧抓住桥栏杆，防止在地震时颠簸摇晃中坠落桥下。主震过后立即向可靠近的岸边转移。3.如遇到起火或者有毒气体泄露，要选择在上风向有水的地方躲避。4.如在楼群密集区，附近找不到开阔的地方，根据具体情况，可以进入路旁大楼里暂避，以免被高空坠物砸伤，待主震过后撤离到开阔地带。在公共场所众志成城抗震救灾1.在街上，要赶紧撤离到空旷处，要远离危险的地方。2.如果正在过桥，要紧紧抓住桥栏杆，防止在地震时颠簸摇晃中坠落桥下。主震过后立即向可靠近的岸边转移。3.如遇到起火或者有毒气体泄露，要选择在上风向有水的地方躲避。4.如在楼群密集区，附近找不到开阔的地方，根据具体情况，可以进入路旁大楼里暂避，以免被高空坠物砸伤，待主震过后撤离到开阔地带。在电梯中众志成城抗震救灾在发生地震、火灾时，不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震，迅速将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速离开电梯。高层大厦以及近来新建的建筑物的电梯，都装有管制运行的装置。地震发生时，会自动停在最近的楼层。万一被关在电梯中，要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。在车内众志成城抗震救灾1.地震发生时，如在行驶的公共汽车上，要抓牢扶手、竖杆，低头，以免摔倒或碰伤。2.乘客在火车上遇到地震时，要用手牢牢抓住桌子、卧铺床、扶杆等。3.开车途中发生地震时，不能紧急刹车，注意前后左右所发生的情况，减低车速，避开高架桥、电线杆、十字路口，选择空旷的地方靠边停放。在车库、停车场众志成城抗震救灾地震发生时，如在停车场，特别是地下车场，来不及撤离，不要躲在车内，要躲在车子旁边或者两辆车中间的空隙处。注意保护好头部。由台湾“9•21”大地震的经营可以知道，当车库中躲在车子里的人被压遇难时，同时躲在车与车之间的人大多没事。在开阔地众志成城抗震救灾在街上的开阔地也不是万事大吉，要躲在人流拥挤处，小心被挤伤或者被踩踏。如果震动摇晃幅度达，就地蹲下或者趴下。注意保护头部。在野外众志成城抗震救灾1.在山区，应迅速向开阔地或者高地转移，不可往下跑，不能躲在危崖、狭缝处，并时刻提防山崩、滑坡、滚石、泥石流、地裂、涨水等。2.在河边，应迅速撤离到高地，谨防上游水坝和堰塞湖在地震中决口、垮塌。3.在平原，要远离河岸及高压线等，以防河岸崩塌、电线杆倒塌、河流突然涨水等。4.在海边，要远离海滩、港口，以防地震引发的海啸。特殊危险众志成城抗震救灾1.燃气泄漏时，要用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要使用明火。震后设法转移。2.遇到火灾时，趴在地上，用湿毛巾或湿纸巾捂住口、鼻。向安全地方转移，要匍匐、逆风而行。3.毒气泄漏时，如化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕道上风方向去，并尽量用湿毛巾或湿纸巾捂住口、鼻。4.应注意避开危险场所，如，生产危险品的工厂，存放危险品及易燃、易爆品的仓库，加油站等。众志成城抗震救灾第六部分地震时应急防震工作室内应急防震行动众志成城抗震救灾破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌。1.住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。2.住的是楼房出不去，应立即关闭煤气和电闸，将炉火扑灭，躲到结实的床、桌下，或躲进跨度较小的房间，a)卫生间或厨房，要注意保护头部，以防异物砸伤；b)要用口罩捂住嘴和鼻子，身体取低位；注意：⚫千万不要跳楼，俗语说："小震不用跑，大震跑不了"，因为跳窗时人在地震过程中站立行走不稳，跳楼危险性极大；⚫不要下楼梯，不要到处跑，不要随人流拥挤，这些地方容易崩塌垮掉、发生挤压踩伤。根据唐山地震震害调查结果表明，因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式（直接伤亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等）中占第三位。室外人员的应急防震行动众志成城抗震救灾1.在行驶的车上时，要抓牢扶手，低头，以免摔倒或碰伤；可降低重心，躲在座位附近，耐心等待停车脱险。2.正在室外的人员，用合适的物件罩在头上(双手也行)，跑到空旷的地方。注意避开高大的建筑物，特别是有玻璃的，还有像烟囱、水塔、广告牌、路灯、大吊车、立交桥、过街天桥等。在楼群中躲不开可以进入路旁大楼里，底层不容易塌掉，但有被埋的危险性。3.地震时正在郊外的人员，应迅速离开山边、河岸及高压线、电线杆，以防滑坡、涨水等突发事件。学校的应急防震行动众志成城抗震救灾1.在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。2.不要回到教室去。3.震后应当有组织地撤离。4.千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！自救常识众志成城抗震救灾1.如果被埋在废墟里，要尽量保持冷静，设法移动身边可动之物，扩大空间。2.用砖块、木头等加固支撑住可能塌落的重物，以防余震。3.若在室内要用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻，防止有天然气煤气泄漏或烟尘呛闷窒息。4.要保存体力，创造生存条件，等待救援。要相信自己，相信党！保持乐观自信！5.撤退时，要把上衣脱掉，把带有皮带扣的皮带解下来，以免中途被阻碍物挂住。互救常识众志成城抗震救灾地震后救人，时间就是生命，救人应当先从最近处救起，此种做法可以节约时间，减少伤亡：1.要先救青壮年，救出一个青年，就等于增多一份救援力量，另外还要注意先救有呼声的，先救容易救的人。2.营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，如有窒息，应及时施以人工呼吸。3.在黑暗处呆的时间长的人，出来后要避免强光的刺激，长时间处于饥饿的人，不能一下子喂给过多食物。4.震后初期的抢救工作，大多采取手挖肩扛，不可用利器刨挖挖掘过程中，要特别注意不要造成粉尘碎物飞扬，以致误伤和窒息被营救者，必要时可采取洒水息尘的办法。众志成城抗震救灾第七部分家庭防震准备合理放置家具、物品1.清理杂物，让门口、楼道畅通。2.把牢固的家具下腾空，以备地震时藏身。众志成城抗震救灾合理放置家具、物品3.把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。4.阳台护墙要清理，花盆杂物拿下来。众志成城抗震救灾合理放置家具、物品5.准备一个家庭震包，放在便于取到处。6.练习“一分钟紧急避险”，进行紧急撤离与疏散练习。众志成城抗震救灾准备好必要的防震物品准备一个包括食品、水、应急灯、简单药品、绳索、收音机等在内的家庭防震包，放在便于取到处。众志成城抗震救灾地震时关火的三次机会1.在感知小的晃动的瞬间，即刻关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。2.在发生大的晃动时去关火，放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来，很危险，大的晃动停息后去关火更加合理。3.即便发生失火的情形，在1-2分钟之内，还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火，请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。众志成城抗震救灾谢谢观看谢谢观看主题班会主题班会

让世界充满爱--防震减灾主题班会前言在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁，。古今地震知多少第一章中国百年地震一览图建国前发生的地震公元前780年，陕西岐山发生地震。这是史书记载比较可靠的最早一次大地震。1556年中国陕西华县8级地震，死亡人数高达83万人。是目前世界已知死亡人数最多的地震。1668年7月25日晚8时左右，山东郯城大地震震级为8.5级郯城大地震，波及8省161县，是中国历史上地震中最大的地震之一，破坏区面积50万平方公里以上，史称“旷古奇灾”。1867年12月18日，台湾基隆近海发生地震。这是中国地震史中引起海啸最大的一次地震1920年12月16日20时5分53秒，中国宁夏海原县发生震级为8.5级的强烈地震。死亡24万人，毁城四座。1927年5月23日6时32分47秒，中国甘肃古浪发生震级为8级的强烈地震。死亡4万余人。1932年12月25日10时4分27秒，中国甘肃昌马堡发生震级为7.6级的大地震。死亡7万人。地震发生时，有黄风白光在黄土墙头“扑来扑去”；山岩乱蹦冒出灰尘，1933年8月25日15时50分30秒，中国四川茂县叠溪镇发生震级为7.5级的大地震。海城地震世界上第一次成功预测地震的案例--------1975年2月4日，辽宁省海城7.3级地震唐山大地震据新华社报道，1976年7月28日凌晨3时40分，我国河北省唐山市发生里氏7.8级大地震，震中位于唐山市吉祥路一带，即北纬39°，东经118°，在这次地震中，有24万人伤生，是有史以来地震给人类造成的特大灾难之一。汶川地震2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。玉树地震青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。截止4月25日下午17时玉树地震造成2220人遇难，失踪70人。地震知识知多少第二章什么是地震中文名称：地震英文名称：earthquake定义：地震又称地动、地振动，是地壳在内、外营力作用下，集聚的构造应力突然释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的地面颤动。全球地震分布区震源地震波发源的地方，叫作震源(focus)。震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震动。中国地震火山分布带中。它是接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常将震源深度小于60公里的叫浅源地震，深度在60-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。破坏性地震一般是浅源地震。如1976年的唐山地震的震源深度为12公里。震中距观测点距震中的距离叫震中距。震中距小于100公里的地震称为地方震，在100-1000公里之间的地震称为近震，大于1000公里的地震称为远震，其中，震中距越长的地方受到的影响和破坏越小。当某地发生一个较大的地震时，在一段时间内，往往会发生一系列的地震，其中最大的一个地震叫做主震，主震之前发生的地震叫前震，主震之后发生的地震叫余震。地震震级地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。一次地震释放的能量越多，地震级别就越大。汶川地震所释放的能量大约相当于90万吨炸药量的氢弹，或100万千瓦的发电厂2年的发电量。目前国际上一般采用美国地震学家查尔斯·弗朗西斯·芮希特和宾诺·古腾堡（BenoGutenberg）于1935年共同提出的震级划分法，即现在通常所说的里氏地震规模。小于里氏规模2.5的地震，人们一般不易感觉到，称为小震或者是微震；里氏规模2.5-5.0的地震，震中附近的人会有不同程度的感觉，称为有感地震，全世界每年大约发生十几万次；大于里氏规模5.0的地震，会造成建筑物不同程度的损坏，称为破坏性地震。地震烈度同样大小的地震，造成的破坏不一定是相同的；同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不一样。为了衡量地震的破坏程度，科学家又“制作”了另一把“尺子”一一地震烈度。影响烈度的因素有震级、震源深度、距震源的远近、地面状况和地层构造等。一般情况下仅就烈度和震源、震级间的关系来说，震级越大震源越浅、烈度也越大。一般来讲，一次地震发生后，震中区的破坏最重，烈度最高；这个烈度称为震中烈度。从震中向四周扩展，地震烈度逐渐减小。地震分布时间分布地震活动在时间上具有一定的周期性。表现为在一定时间段内地震活动频繁，强度大，称为地震活跃期；而另一时间段内地震活动相对来讲频率少，强度小，称为地震平静期。地理分布——地震带一是环太平洋地震带，是地球上地震最活跃的地区，集中了全世界80%以上的地震。本带是在太平洋板块和美洲板块、亚欧板块、印度洋板块的消亡边界，南极洲板块和美洲板块的消亡边界上。二是地中海—喜马拉雅地震带。地震分为天然地震和人工地震两大类。引起地球表层振动的原因很多，根据地震的成因，可以把地震分为以下几种：1.构造地震2.火山地震3.塌陷地震4.诱发地震5.人工地震地震的类型地震防护知多少第三章地震发生时如何应对⚫住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷，应迅速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。⚫住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯，更不能跳楼。地震发生时如何应对⚫在感知晃动的瞬间或者大的晃动停息后应立即关闭电源、火源。万一发生失火的情形应立即灭火。地震发生时如何应对⚫正在野外活动是，应金陵避开山脚，陡崖，以防滚石和滑坡：如遇到山崩，要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。正在海边游玩时，应迅速远离海边，以防地震引起海啸地震发生时如何应对⚫驾车行驶时，应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等，并尽快选择空旷处立即停车，以卧姿躲在车旁。地震发生时如何应对⚫身体遭到地震伤害时，应设法清除压在身上的物体，尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟；用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要大声呼救，注意保存体力；设法用砖石等支撑上方不稳的重物，保护自己的生存空间。若几个人同时被埋压时，要互相鼓励切不可悲观失望，项目影响，以致丧失生存的勇气。地震发生时如何应对地震自救1.保持镇静。2.止血、固定砸伤和挤压伤。3.妥善处理伤口。4.防止火灾。5.预防破伤风和气性坏疽，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大疫。互救坚持“五先”原则：“先多后少”，即先救被埋压人员多的地方；“先近后远”，即先救近处被埋压人员；“先易后难”，即先救容易救出的人员；“先轻后重”，即先救轻伤和强壮人员，扩大营救队伍；如果有医务人员被埋压，应优先营救，增加抢救力量。地震互救做好校园防震1.在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。2.不要回到教室去。3.震后应当有组织地撤离。4.千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！做好家庭防震1．抓紧时间紧急避险。2．选择合适避震空间。3.做好自我保护。地震时的九条须知1.摇晃时立即关火，失火时立即灭火2.不要慌张地向户外跑3.将门打开，确保出口4.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动6.汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶7.务必注意山崩、断崖落石或海啸8.避难时要徒步，携带物品应在最少限度9.不要听信谣言，不要轻举妄动地震无情人有情第四章讨论当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办？为灾区人民祈福物资捐赠地震常识小测试第五章知识抢答1.当地震发生时你在家里，应如何避震（）A.躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空间的地方B.去楼道C.原地不动D.跳楼2、当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）A.向教室外跑B.听老师指挥C.蹲在地上D.涌向楼梯间知识抢答3、地震发生后，从高楼撤离时应走（）A.安全通道B.跳楼C.乘坐电梯D.从窗户抓绳下滑知识抢答4、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确的护理方法是（）A.尽快救出来，尽快见光亮B.尽快救出来，尽快进食C.蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食D.尽快救出来，尽快输氧知识抢答5、震后被埋压时求生的对策是（）A.不停地呼救B.不顾一切的行动C.精神崩溃，惊慌失措D.保存体力，寻找脱险捷径知识抢答6、我国是联合国教科文组织认定的唯一对大地震做出成功短临预报的国家，成功预报的是（）A.1975的海城7.3级地震B.1970年云南通海7.7级地震C.1976年河北唐山7.8级地震D.2008年四川汶川地震知识抢答7、当你听说某日某时某分，将发生几点几级大地震，你应()A.尽快告诉亲戚B.立即组织家人到开阔地，同时做好备震的物质准备C.不信不传，必要时向地震部门报告或询问知识抢答8、地震发生时你在户外如何避震（）A.就地选择开阔地避震B.避开高大建筑物C.迅速返回室内D.避开过街桥、立交桥E.抱住电线杆知识抢答9、地震的突发性很强，往往使人措手不及，防不胜防。因此，家庭在平时要准备一个防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所装物品数量不能太多，以方便携带。一般必须存放的物品应该有（）A.食品B.水C.日常生活用品D.急救药物知识抢答10、地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可贸然外逃，可选择安全的地方避险，如（）A.阳台B.桌子底下C.开间小的卫生间D.墙角知识抢答1.在室内避震，应选择牢固、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间，开间小、有支撑的地方。（）2.地震时被埋压应拼命呼唤。（）3.在操场或室外遇到地震时，要注意避开高大建筑物、树木、危险物。（）4.任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。（）5.地震施救原则：先治伤、后救命。（）6.对学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照低于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工。（）7.乘坐正在行驶的电(汽)车内遇到地震时，要重心提高，躲在座位附近，等地震过去后再下车。（）8.乘坐正在行驶的火(汽)车时遇到地震，要抓牢扶手，以免摔倒或碰伤。（）9.在农村，当地震发生时应立即躲到墙根下。（）10.在操场或室外遇到地震时，可原地不动蹲下，双手保护腹部。（）知识抢答结束语地震时有发生，恶魔总是来找无知的人。我们要注意安全、注意防震减灾。让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁吧！让世界充满爱千库希望小学四二班--防震减灾主题班会

共同维护网络安全网络安全共享文明02222022年国家网络安全宣传周教育讲座汇报人：XXX汇报时间:20XX是指通过采取必要措施，防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用以及意外事故,使网络处于稳定可靠运行的状态,以及保障网络数据的完整性、保密性、可用性的能力。网络安全目录一．网络安全相关战略法规二．网络安全靠人民三．网骆安全防骗秘籍网络安全相关战略法规第一章节是国家安全的重要组成部分，也是“十四五”规划建设数字中国战略的基座。网络安全不仅关乎国家安全、社会安全、城市安全、基础设施安全，也和老百姓的生活密切相关。网络安全网络安全相关战略法规2018年4月20日至21日，XXX总书记在全国网络安全和信息化工作会议上发表讲话。他强调:“没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。”“没有网络安全就没有国家安全”2021年3月，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》正式发布，其中“网络安全”一词在文中出现14次，成为国家、社会科技发展道路上的重要议题。“十四五”规划高度重视网络安全网络安全相关战略法规2014年2月27日，XXX总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上提出:“网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题,要从国际国内大势出发，总体布局，统筹各方，创新发展，努力把我国建设成为网络强国。”“努力把我国建设成为网络强国”网络安全相关战略法规2016年12月27日，经中央网络安全和信息化领导小组批准，国家互联网信息办公室发布《国家网络空间安全战略》。《战略》贯彻落实了XXX总书记网络强国战略思想，阐明了中国关于网络空间发展和安全的重大立场和主张，明确了国家网络空间安全工作的目标、原则和战略任务，切实维护国家在网络空间的主权、安全、发展利益，是指导国家网络安全工作的纲领性文件。《国家网络空间安全战略》网络安全相关战略法规《国家网络空间安全战略》和平、安全、开放、合作、有序。目标①尊重维护网络空间主权;②和平利用网络空间;③依法治理网络空间;④统筹网络安全与发展。原则网络安全相关战略法规战略任务《国家网络空间安全战略》1.坚定捍卫网络空间主权2.坚决维护国家安全3.保护关键信息基础设施4.加强网络文化建设5.打击网络恐怖和违法犯罪6.完善网络治理体系7.夯实网络安全基础8.提升网络空间防护能力9.强化网络空间国际合作网络安全相关战略法规1.坚持：网络安全为人民、网络安全靠人民,保障个人信息安全，维护公民在网络空间的合法权益。2.坚持：网络安全教育、技术、产业融合发展，形成人才培养、技术创新、产业发展的良性生态。3.坚持：促进发展和依法管理相统一，既大力培育人工智能、物联网、下一代通信网络等新技术新应用，又积极利用法律法规和标准规范引导新技术应用。4.坚持：安全可控和开放创新并重，立足于开放环境维护网络安全，加强国际交流合作，提升广大人民群众在网络空间的获得感、幸福感、安全感。国家网络安全工作四个坚持网络安全相关战略法规2016年11月7日，国家颁布《中华人民共和国网络安全法》，自2017年6月1日起施行。这是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律，是我国网络空间法治建设的重要里程碑，是依法治网、化解网络风险的法律重器，是让互联网在法治轨道上健康运行的重要保障。《中华人民共和国网络安全法》网络安全相关战略法规网络安全靠人民第二章节网络安全工作职责在各自职责范围内负责网络安全保护和监督管理工作国务院电信主管部门公安部门其他有关机关VSVS国家网信部门负责统筹协调网络安全工作和相关监督管理工作。网络安全靠人民遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益，煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度，煽动分裂国家破坏国家统一，宣扬恐怖主义、极端主义宣扬民族仇恨、民族歧视，传播暴力、淫秽色情信息，编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动不得从事危害网络安全的活动，亦不得为之提供程序、工具和帮助不得设立用于实施违法犯罪活动的网站、通讯群组，不得利用网络发布涉及违法犯罪活动的信息在电子信息、应用软件中，不得设置恶意程序，不得含有法律、行政法规禁止发布或者传输的信息◼公民、组织维护网络安全的义务网络安全靠人民1.国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利，促进网络接入普及，提升网络服务水平，为社会提供安全、便利的网络服务,保障网络信息依法有序自由流动2.对危害网络安全的行为有权向网信、电信、公安等部门举报公民、组织维护网络安全的权利网络安全靠人民网络安全防骗秘籍第三章节•在了解法律知识的同时，还要学习更多的网络安全知识•作为网络的参与者•只有不断提升自我防范意识•才能更有效的识破网络诈骗网络安全防骗秘籍现象:现在恶意APP程序越来越多，各类非官方下载渠道常被恶意应用。建议:手机用户不使用来历不明的APP，使用正规渠道下载、安装时要注意“应用权限”与产品功能是否直接相关、使用防病毒软件，为手机安全加上防护网◼陷阱一：使用手机APP要谨慎现象:安卓root和苹果越狱会带来便利，可以安装更多软件，实现更多高级功能。但如果安装到恶意APP，可以读写删除手机文件、监听截取手机短信等。建议:非专业人员切勿越狱或root，且要在官方市场下载应用。◼陷阱二：手机越狱和root要慎重网络安全防骗秘籍现象:不法分子将手机病毒伪装成微信红包诱导消费者领取，遇到陌生人发送“红包”不要乱点，很可能带有病毒。建议:如果点开红包需要填写个人信息等，肯定是骗局，要第一时间关闭手机网络，修改网银、支付宝等密码，然后通过正规途径删除陷阱三：陌生人发微信红包勿乱点陷阱四：摄像头攻击多留心现象:家庭摄像头已成黑客攻击对象,很可能导致个人隐私泄露等。建议:①不要使用预设密码，重置密码越复杂越好子，需要定期更换②摄像头不要对着较私密空间,浴室、床等位置要尽量躲开③在家时可以关闭摄像头电源或用遮挡物挡住。网络安全防骗秘籍现象:照片打印成为部分商家“吸粉”利器，且很容易泄露用户信息，比如，扫描二维码可能会让手机感染病毒。建议:千万不要见码就扫。陷阱五：免费打印照片有危害现象:在之前央视3-15晚会上，人脸识别技术曾被曝出安全隐患,仅凭两部手机、一张随机正面照和一个换脸APP，就能通过3D脸模骗过人脸识别系统。建议:在这项技术还没有纯熟之前,慎重使用!陷阱六：份人脸识别也危险网络安全防骗秘籍现象:不法分子通过虚假伪装一个网站生成二维码，在受害者扫描二维码时，通过云端软件获取当事人账号、密码等。建议:再重复一遍，千万不要见码就扫!陷阱七：虚假二维码很可怕现象:垃圾邮件、邮箱盗号、钓鱼邮件和带病毒邮件是邮箱遭攻击的四种主要方式。建议:收到涉及敏感信息邮件时，要对邮件内容和发件人反复确认，尽量进行线下沟通。陷阱八：邮件安全需留意网络安全防骗秘籍现象:垃圾邮件、邮箱盗号、钓鱼邮件和带病毒邮件是邮箱遭攻击的四种主要方式。建议:收到涉及敏感信息邮件时，要对邮件内容和发件人反复确认，尽量进行线下沟通。陷阱九：邮件安全需留意现象:不法分子设置钓鱼WiFi热点，通过恶意程序监听劫持用户上网流量。建议:出门在外尽量使用4G网络，避免免费WiFi风险。陷阱十：WiFi威胁真不少网络安全防骗秘籍1.保护好个人身份证和银行卡信息,保存好不用的复印件、交易流水信息。2.网上银行操作时，最好手工输入银行官方网站3.开通账户动账通知短信，发现账户资金异动，立刻冻结或挂失4.在取款输入密码时用手遮挡5.密码要设置地相对复杂、独立，要定期更换6.进行网上银行、支付账户操作时，不要随意连接不明公共WiFi7.单独设立小额度银行账户，用于日常网上购物等消费养成七个好习惯网络安全防骗秘籍防骗指南——五“不”、两“核实”1.不轻信2.不回拨3.不透露4.不点击5.不转账五不1.核实转账请求2.核实可疑信息两核实网络安全防骗秘籍不轻信免费了、中奖了、秒杀了、抢红包了、日赚500了...…所有利益诱导性信息都不要轻易理睬；我是领导、我是房东、我是公安、我是老同学、猜猜我是谁.…....所有装熟人的都不要轻易相信。不回拨客服咨询、详情请拨、专属通道....…陌生信息中提供的联系方式，都不要轻易致电联系。网络安全防骗秘籍•不透露：手机号码、家庭住址、电子邮箱、亲属联系方式、身份证号、银行卡账号密码、网银登录支付密码、支付宝密码等一切个人以及亲友隐私信息通通不可泄露。•不点击：免费领奖、视频相册、工作资料、低价抢购、升级下载、积分兑换.…….只要是陌生网址，都不要点击。•不转账：房补、车补、中奖、退税、银行卡积分兑换现金等不要贪,身份不核实清楚不转账。网络安全防骗秘籍他人要求借钱、打款、线上支付、充值等，所有现金往来一定要当面或电话联系本人确认。核实转账请求陌生可疑的短信、电话、QQ、微信、邮件、通知等，只要拿不准情况，都通过线下营业厅、官方网站等官方渠道核实。核实可疑信息网络安全防骗秘籍•网络安全问题关系你我他•它给我们日常生活带来巨大便利的同时•也潜藏着很多的陷阱和不安全因素•了解网络安全相关知识法律提升自我防范意识•时刻提高警惕、各个击破•才能保护自己和家人的人身财产安全网络安全防骗秘籍共同维护网络安全网络安全共享文明02222022年国家网络安全宣传周教育讲座汇报人：xxx汇报时间:20XX

弘扬伟大长征精神纪念“长征胜利86周年”红军为什么要长征1目录CONTENTS红军长征介绍2长征的精神意义3弘扬长征精神4红军为什么要长征壹红军为什么要长征ZHIJINGYINGXIONG长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占七百多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁。中央红军从瑞金出发时有8.6万人，到达陕北时，仅剩6500人，平均每行进1公里，就有3至4名战士壮烈牺牲。共击溃国民党军数百个团，其间共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着长征的胜利结束。壹红军为什么要长征ZHIJINGYINGXIONG国民党军队围剿力度空前强大客观原因博古李德的不正确指挥，导致第五次反围剿失败主观原因当时中央苏区与共产国际失去了联系，由李德仓促策划了突围转移方案，但被蒋识破红军战略企图。于潇水和湘江战役中，红军损失近半。夺取遵义后，政治局对潇湘战役进行了反思，毛泽东重掌兵权。毛泽东决定西渡赤水，向敌人薄弱的贵西转移。长征不是一开始的战略规划结果。北上抗日也是在川西时才提出的。是红军根据革命形势的选择结果。总之，长征开始是反围剿失利后的战略转移，在战略转移过程中，因敌我双方的战争形势，原来的战略不断改变发展，最后成为了长征。长征的过程才是长征最后形成的原因，非战略规划。壹红军为什么要长征ZHIJINGYINGXIONG第五次反“围剿”失败是红军长征最直接最重要的原因中央苏区第五次反“围剿”失败主要有两方面的原因，一是敌人实力强大，二是我党犯了错误。1933年9月，蒋介石集中50万大军，对中央苏区发起第五次“围剿”。“围剿”的政策是“堡垒推进，步步为营”。为此，蒋介石在庐山组建了一个军官训练团，聘请德国、意大利、美国等国军事教官组成军事顾问团，专门讲授“围剿”红军的战术和技术，同时筹措经费购置大批军火。随着战局的发展，国民党军队逐步占领了中央革命根据地的大部分地区。原因1敌人实力强大原因2我党犯了错误壹红军为什么要长征ZHIJINGYINGXIONG抗日救亡的时代背景成为直接影响长征决策、进程和方向的重大因素“九一八”事变是日本企图灭亡中国的开始，“华北事变”则是日本即将发动全面侵华战争的前奏。中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾，抗日救亡成为全民族最紧迫的任务。但蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”的反动政策，直接助长了日本侵略者的嚣张气焰，加快了其侵略步伐。中国共产党人绝不会坐视中华民族的沦亡，红军虽然身处逆境，但仍然站在挽救民族危亡的第一线。在长征开始前和开始后，中共中央先后组织了两支抗日先遣队北上抗日。这个时期党的宣言和文件中，更是把“抗日”作为自己神圣的职责。正是由于中国共产党和中国工农红军忧国忧民、救国救民的伟大情怀和责任担当，所以在艰苦卓绝的长征中仍然能够实现两个联系：即把军事上的战略转移和政治上的战略转变密切联系起来，把红军前进的大方向与建立抗日的前进阵地联系起来。抗日救亡，是一个已经存在的，对红军长征必然产生重大影响的因素。红军长征的介绍贰红军长征介绍ZHIJINGYINGXIONG1934年10月16日，中央红军各部队在从瑞金、于都集结出发地区集结毕。从17日开始，中央红军主力及中央、军委机关共8．6万余人，踏上战略转移的征途，开始了著名的二万五千里长征。整个渡河过程历时9天，分布在于都城东门等10个渡口。10个渡口，当年送走了8．6万红军将士。当时，河上没有一座桥，于都人民搭浮桥，摆渡船，把红军送上了漫漫征程。江西省于都县是万里长征之源。是赣南第一支正规工农武装、第一块红色根据地、第一个县级红色政权，是中央苏区全红县核心县之一、中央苏区最后一块根据地、中央红军长征集结出发地、长征精神发源地，为中国革命作出了特殊贡献和巨大牺牲。红军长征介绍贰红军长征介绍ZHIJINGYINGXIONG1933年9月，蒋介石亲临南昌，拥兵百万对红色革命根据地发动第五次“围剿”。失去了毛泽东正确领导的工农红军不顾敌强我弱的实际情况，全线出击，与敌人优势兵力展开血战。一年下来，红军和根据地损失了90%，国民党统治区党的力量几乎损失了100%。不得不进行战略转移来保存剩余的革命力量。1934年10月21日到12月1日的一个多月间，中央红军接连突破敌人四道封锁线，队伍从出征时的八万多锐减到三万。蒋介石发动第五次“围剿”1935年1月15日至17日，中共中央贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的，在极端危险的时刻，挽救了党和红军。使党领导的民主革命和革命战争转危为安，转败为胜，大大加快了我国革命胜利发展的进程。标志着中国共产党从幼年走向成熟。结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治确立了以毛泽东的领导地位挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命是中国共产党生死攸关的转折点历史意义贰红军长征介绍ZHIJINGYINGXIONG中央红军落脚陕北纯属偶然。中央红军从江西出发踏上了万里长征路，到哪里去？战略方向曾有8次抉择，最终到陕北落脚。由于张国焘闹分裂，坚持北上的只留下不足8000人，不可能在原定的川陕甘大范围落脚。因此，俄界会议决定到中苏边境去占一块地盘。1935年9月18日，长征的红军部队进入甘肃省宕昌县的哈达铺进行了休整，并决定将一、三军团、中央纵队改编为陕甘支队。正当四处寻找出路时，一个意外的发现，就是红军在哈达铺一个邮局找到一些旧报纸，上面登有阎锡山进攻陕北刘志丹红军的消息，中央红军至此才知道陕北还有一块根据地，有一支红军队伍，顿时欣喜若狂。毛泽东在团级干部会上明确指出：“到陕北去，找刘志丹。”9月28日，红军到了通渭县榜罗镇，又了解到了更多的情况，中央政治局召开常委会议，正式决定到陕北落脚。10月19日，中央红军到达吴起镇，进入根据地，宣告了长征的胜利。延安长征的精神意义叁长征的精神意义ZHIJINGYINGXIONG在两年多的时间里，粉碎了国民党几十万军队的围追堵截，克服了重重艰难险阻，纵横十四省，胜利完成了战略大转移。从此，建立了革命根据地，使中国革命转危为安并逐步将胜利推向全国。红军由长征开始时的30万人，最后到达陕北不足三万人。但这是经过千锤百炼保存下来的中国共产党和红军的精华。它们构成了以后领导抗日战争和人民解放战争的主干。长征的胜利挽救了中国革命重要意义叁长征的精神意义ZHIJINGYINGXIONG在革命危急关头，党召开了遵义会议，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位。这次会议是我们党走向成熟的重要标志，为我们日后的胜利确立了前提条件。确立了毛泽东的领导地位中央红军走了11个省，三个方面军共走了14个省，并向沿途各省的人民宣传，只有红军的道路才是真正解放的道路，只有在党的领导下，才能实现团结抗日。红军在沿途播下的革命种子，为后来开展革命斗争创造了有利条件。长征是宣传队是播种机重要意义02重要意义03重要意义04红军由长征开始时的30万人，最后到达陕北不足三万人。但这是经过千锤百炼保存下来的中国共产党和红军的精华。它们构成了以后领导抗日战争和人民解放战争的主干。长征锤炼了革命队伍叁长征的精神意义ZHIJINGYINGXIONG纵观整个长征的过程：四渡赤水河，巧渡金沙江；飞夺泸定桥，强渡大渡河，爬雪山，过草地……每一个战略方向的改变，每一项战略任务的确定，每一次战斗胜利的取得，都无不体现出中国红军将士“大无畏”，不怕艰难困苦，永久坚持的精神。红军的大无畏精神，永远激励着我们前进！我们进行的社会主义现代化建设，是新的长征。走在新长征路上，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量。红军长征的路是艰苦的、漫长的；新长征的路会更艰苦、更漫长。因此，我们回忆长征、纪念长征，就是要更好地继承和弘扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去，万众一心、艰苦奋斗，争取社会主义现代化建设“新长征”的胜利。长征是中华民族不屈不挠精神的典范重要意义弘扬长征精神肆弘扬长征精神ZHIJINGYINGXIONG2016年7月18日，习近平总书记到宁夏回族自治区考察。从北京直飞固原，驱车70多公里到将台堡，向红军长征会师纪念碑敬献花篮并参观三军会师纪念馆。在参观三军会师纪念馆时，习近平说，长征永远在路上。这次专程来这里，就是缅怀先烈、不忘初心，走新的长征路。与刚刚建党95周年大会上的讲话如出一辙，习总书记再次强调，要不忘初心，继续走好新的长征路，这既是对革命先烈的缅怀，更是对历史使命的担当。习近平说，长征永远在路上肆弘扬长征精神ZHIJINGYINGXIONG长征精神，历久弥新；长征之路，没有终点。实现“两个一百年”奋斗目标，还有很长的路要走，有无数的“雪山”、“草地”要过。只要我们像当年红军将士那样，忠诚于党，不忘初心，团结一致，奋勇拼搏，锐意进取，就一定能在新的长征路上不断夺取新胜利、创造新辉煌！不忘初心走好新的长征路肆弘扬长征精神ZHIJINGYINGXIONG乐于吃苦不惧艰难的革命乐观主义无坚不摧的革命英雄主义勇于战斗独立自主的创新胆略重于求实顾全大局的集体主义善于团结铭记历史勇往直前纪念“长征胜利86周年”

机关党建工作PPT汇报目录一、突出“主业+专业”，深化主题党日内容二、突出“线上+线下”，丰富主题党日形式三、突出“实践+运用”，注重主题党日效果一、突出“主业+专业”，深化主题党日内容一、突出“主业+专业”，深化主题党日内容学通“必修课”强化政治理论学习，以学党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想作为必学内容。学通“必修课”学精“专业课”制定主题党日年度计划表，结合理论学习计划，坚持固定时间、明确主题、规范内容，要求每名党员围绕所学内容，结合专门负责的工作谈学习体会，带动党员多学与幼儿园教育有关的新理论、新知识、新技能。学习“制度化”按照规范化、制度化要求以争当“学习型党员”为抓手建立《干部职工学习制度》，明确了“必修课”“专业课”把学习内容固化下来；结合支部“三会一课”等，确保主题党日有计划、有主题、有载体、有记录“四有”。二、突出“线上+线下”，丰富主题党日形式互动交流“促提升”依托“灯塔大课堂”，每月组织1—2名党员上台讲课，采取“一讲二评三总结”的模式，通过PPT演示、演讲、讲故事等方式，畅谈学习、工作、生活等心得体会。讲课结束后，听众提问、党员点评、支部负责人总结，形成“交流互动、共同进步”的生动局面。二、突出“线上+线下”，丰富主题党日形式网络学堂“共分享”充分利用微信学习群、学习强国APP等平台，及时推送文字、图片、视频等学习资料600余份打造党员网上学习课堂。知识测试“齐参与”把知识测试情况纳入考核，强化党员意识，组织全体党员参加“学党章、知党史、守党纪”知识测试。组织开展“四史”知识测一测，让全体党员更加熟知历史。互学共建“促提升”坚持以互学共建活动为平台，通过内部横向互动、纵向推动，以及与外部单位结对联动等方式，开展“一对一”或“一对多”的共建活动，拓展学习交流领域和范围，每个党支部每年至少开展1次互学共建学习活动。三、突出“实践+运用”，注重主题党日效果着力推进党支部标准化规范化建设深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，推动幼儿园各党支部认真执行“三会一课”“主题党日”、谈心谈话等党内组织生活制度。努力创建党建特色品牌，争创“先锋模范党支部”。三、突出“实践+运用”，注重主题党日效果着力推进党务干部队伍建设加强党务干部教育培训力度，积极参与幼儿园党组织书记、委员业务培训及发展对象入党培训等多层次、分类别的培训，不断拓宽党务干部视野，提高政治素质和业务水平。三、突出“实践+运用”，注重主题党日效果加大从优秀教职员工中发展党员的力度，不断提升党员发展质量激励广大党员在疫情防控、教育改革发展、文明创建等各项重点任务中发挥先锋模范作用三、突出“实践+运用”，注重主题党日效果着力推进党员队伍建设坚持党章党规党纪学习作为幼儿园“主题党日”学习教育的重要内容，充分运用廉政教育基地，通过观看廉政专题片、开展廉政专题党课等方式，让党员干部知敬畏、存戒惧、守规矩。严格履行党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”，开展廉政风险点排查和防控。持续深入纠正“四风”，扎实推进节约型幼儿园建设，坚决制止公款吃喝、餐饮浪费等行为。三、突出“实践+运用”，注重主题党日效果着力推进党风廉政建设感谢您的聆听

汇报人：xx日期：2022.09.19——党员干部学习教育专题党课——前言百年来，中国共产党围绕中华民族伟大复兴的主题，立足社会实际、着眼具体目标，主动担当起带领中国人民实现救国、兴国、富国、强国的时代使命，在艰苦奋斗、锐意进取的实践中形成了历史主动精神，具有深刻的思想内涵。1234第一部分第一部分◼在认识和改造世界的进程中，中国共产党始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义。◼一方面，深刻洞察发展大势、主动作为。十月革命后，在马克思主义与工人运动相结合的世界发展大势中，中国先进知识分子开辟出一条马克思主义在中国的传播路径，充分体现早期共产党人的历史主动。在世界反法西斯大势和中国人民一致抗日的愿望之下，中国共产党积极促进抗日民族统一战线的形成，最终取得抗战胜利。中国共产党顺应世界社会主义力量不断发展壮大的大势，团结各方，在百废待兴的情况下艰苦创业，迅速抚平战争创伤，大力恢复国民经济。基于对国际共产主义运动发展规律的深刻把握和我国社会主义建设实际的深刻洞察，积极推进改革开放和中国特色社会主义建设。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央作出了一系列重大战略部署，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。第一部分◼另一方面，总结历史经验，善于作为。1945年《关于若干历史问题的决议》和1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》实事求是总结党的重大历史事件和重要经验教训，在重大历史关头发挥了重要引领作用。2021年党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》），全方位总结了党的百年奋斗历程取得的成就及经验，充分彰显了我们党作为百年大党的成熟清醒与历史自觉。《决议》中“两个确立”的政治成果，是对历史主动精神的时代回应，充分体现了党对中国特色社会主义建设规律的深刻认识和把握，对新时代推动党和国家事业发展具有决定性意义。百年来，正是我们党自觉顺应历史大势，运用历史思维认识事物深刻把握历史规律，善于总结历史经验，知古鉴今、以史为鉴，指导当下和未来工作，党的历史智慧才越来越丰富，对前途的掌握才更加主动。第二部分第二部分⚫历史发展趋势与人民群众的切身利益以及实践活动紧密相关，如果忽视了人民的重要性，任何政党都将丧失人民群众的支持。马克思主义政党的根本性质和所肩负的伟大历史使命，决定了中国共产党所要掌握的历史主动必须与党的根本性质的要求、最广大人民根本利益的需要、中国和世界发展进步的方向相一致。马克思主义科学界定了无产阶级政党同人民群众的关系，并强调共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。人民群众是生成历史主动精神的基础。中国共产党一经诞生就将初心使命融于基因血脉之中，在追求民族独立、人民解放，国家富强、人民幸福过程中，主动顺应历史进程、回应人民期待。首先，共产党人在内忧外患的局面中，勇毅扛起民族独立、人民解放的历史大任，建立起人民当家作主的社会主义新中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。其次，自觉担当国家富强、人民幸福的历史重任，带领中国人民完成社会主义革命和建设，实现了人口众多、贫困问题突出的东方大国大踏步迈向社会主义发展道路的伟大飞跃；坚持解放思想实事求是，把握和平与发展的国内外大势，探索出一条具备中国特色的发展道路，助推中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。再次，主动顺应时代发展潮流，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，主动将初心使命转化为治国理政实践。最后，我们党顺应和平、发展、合作、共赢的国际大势，将国家发展和人类福祉紧密结合在一起，创造性地提出推动构建人类命运共同体，积极参与全球治理体系改革和建设，深刻改变了世界发展趋势和格局，为最终实现中华民族从富起来到强起来的飞跃营造了较为稳定的国际环境。在新的赶考之路上，只有继续发扬历史主动精神，进一步强化责任担当意识，才能以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。第三部分第三部分深刻认识和判断不同时期、不同阶段的社会主要矛盾，并据此制定主要工作任务，不断解决中国社会主要矛盾是中国共产党在长期奋斗中形成的重要经验。百年来，中国共产党将历史主动精神贯穿中国革命、建设和改革的全过程，准确把握社会主要矛盾的变化，进行了伟大的历史性创造，有力解决了党在不同历史时期所面临的主要任务，创造了不同时期的伟大成就，彻底改变了中国人民和中华民族的前途命运，在人类社会发展史上成功走出了中国式现代化道路，开创了人类文明新形态，书写了百年大党的辉煌与成就。第三部分新民主主义革命时期中国共产党审时度势，深刻认识到，近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件；社会主义革命和建设时期党的八大根据我国社会主义改造基本完成后的形势，提出国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，中国共产党团结带领中国人民自力更生、发愤图强，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础；第三部分改革开放和社会主义现代化建设新时期我们党明确我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，团结带领人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件；中国特色社会主义进入新时代以习近平同志为核心的党中央统筹国际国内发展大局，着眼于新发展阶段的具体实际，对历史方位做出准确判断，明确新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，并强调必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。第三部分⚫我们党始终把人民群众的生命健康放在核心位置，科学防控有效遏制疫情蔓延。在新时代赋予的历史重任面前，中国共产党人要继续发扬历史主动精神，聚焦主要矛盾的历史创造，坚持走群众路线，尊重人民首创精神，充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性，紧紧依靠人民创造历史伟业，着力推动解决国家发展面临的一系列突出矛盾和问题，促进党和国家事业的蓬勃发展，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。第四部分第四部分习近平总书记指出：“在新的赶考之路上，我们能否继续交出优异答卷，关键在于有没有坚定的历史自信。”⚫与世界上其他政党和组织不同，勇于自我革命、从严管党治党是中国共产党的优良政治传统。敢于自我革命，始终保持忧患意识是中国共产党执政的内在要求，是跳出“其兴也勃，其亡也忽”历史周期率的关键，凸显了中国共产党人把握长期执政规律的历史主动。党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，积极开展批评和自我批评，敢于直面问题，勇于自我革命。第四部分在关乎党的生死存亡之际，遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段。1942年开始的整风运动是一次全党性的马克思主义思想教育运动，使全党真正认识到了马克思主义与中国具体实际相结合的重要性。党的七届二中全会上，毛泽东同志充分预见到全国执政面临的挑战，对全党提出“两个务必”要求。新中国成立后，党始终坚持以伟大的自我革命推动伟大的社会革命，特别是党的十八大以来，习近平总书记多次强调“打铁必须自身硬”，以“刮骨疗毒、壮士断腕”的历史主动精神开启了党在新时代的自我革命，坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，确保党不变质、不变色、不变味。中国共产党百年来的历史经验表明：在百年奋斗历程中，党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众支持和拥护，原因就在于党敢于直面自身存在的问题，勇于自我革命，始终保持先进性和纯洁性，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，永葆马克思主义政党本色。发扬历史主动精神，在新时代的伟大实践中要继续锤炼斗争精神和斗争本领，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。在新的伟大征程上，无论风云如何变幻，无论挑战如何严峻，我们都要发扬历史主动精神，牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题，把握历史发展规律和大势，掌握历史主动，增进历史自觉，提振历史自信，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。汇报人：xx日期：2022.09.19——党员干部学习教育专题党课——